两位数加减两位数优质课教案

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两位数加减两位数优质课教案

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关键词:两位数加减两位数优质课教案

正文

课题名称:口算两位数加减法

课时安排:1课时

【三维教学目标】:

知识与技能:学会并理解两位数加减两位数的口算方法。能正确口算得数。

过程与方法:通过说一说、做一做,使学生经历两位数加减两位数口算方法的探索过程,体验不同算法间的联系。

情感、态度与价值观:培养学生提出、解决问题的能力,发展初步分析、比较和概括等能力。

【教学重点】:两位数加减两位数的口算。

【教学难点】:理解两位数加两位数的口算方法

【教法】:自主探究、重点讲解

【学法】:自主探究、讨论交流

【板书设计】:口算两位数加减法

1、买一件半袖衫和一个书包要花多少元?

(1)50+20=70(元)(2)54+20=74(元) 4+8=12(元) 74+8=82(元) 70+12=82(元)

(3)54+30=84(元)

84-2=82(元)

2、一件半袖衫比一个书包贵多少元?

(1)54-20=34(元)(2)54-30=24(元) 34-8=26(元)24+2=26(元)【教学反思】:

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