资料摘要
加法估算教学内容:教材第40-41页。教学要求:1.使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法。2.使学生在探索算法的过程中,培养学生的估算意识和估算能力,体会数学与生活的密切联系。教学重点:培养学生的估算意识和估算能力。教学难点:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法。教具准备:1.实
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三位数加三位数（不进位）优质课一等奖
未知
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关键词：三位数加三位数（…优质课一等奖
正文
加法估算
教学内容:教材第40-41页。
教学要求:
1.使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法。
2.使学生在探索算法的过程中,培养学生的估算意识和估算能力,体会数学与生活的密切联系。
教学重点:
培养学生的估算意识和估算能力。
教学难点:
使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法。
教具准备:
1.实物展台。
2.液晶投影。
第 1 页，共 1 页
文档信息
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关于本教案的常见问题
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