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27*仰望地球之巅教学目标:1.认识本课的生字新词,积累好词好句。2.培养学生对语言文字的感悟能力。3.理解课文内容,体会作者观察和表达的方法。重点难点:欣赏珠峰不同时候的美景,体会作者是怎样将珠峰的美表达出来的。教具准备:课件课时安排:1课时教学过程:一、导入新课教师简要介绍珠峰,板书课题。二、初

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仰望地球之巅优质课教案内容

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27*仰望地球之巅

教学目标:

1.认识本课的生字新词,积累好词好句。

2.培养学生对语言文字的感悟能力。

3.理解课文内容,体会作者观察和表达的方法。

重点难点:

欣赏珠峰不同时候的美景,体会作者是怎样将珠峰的美表达出来的。

教具准备:

课件

课时安排:

1课时

教学过程:

一、导入新课

教师简要介绍珠峰,板书课题。

二、初读课文,感知内容

1.自由读课文,读准字音。

2.指名读自己喜欢的段落。

3.谈谈对课文的初步印象。

4.提出疑难之处。

三、再读感悟,探究解疑

1.自读感悟。

2.分小组讨论。

3.汇报交流,教师点拨。

(1)感悟珠峰高大险峻的美

(2)感悟珠峰神奇美妙的故事

(3)欣赏傍晚晚霞中的珠峰美

(4)感悟“早晨的珠峰,在雾海里,在阳光下,瞬息万变”的美。

4.感情朗读,加深体会。

四、总结。

1.配乐朗读课文。

2.谈谈学习课文后的感受。

五、拓展延伸

写一篇赞美自然景观的佳作。

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关于本教案的常见问题

Q:仰望地球之巅优质课教案内容是什么类型的资料?

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