22 雨后ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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22.雨后小学语文S版二年级下册春晴小学许丽霞教学目标：理解课文内容，联系上下文和生活实际理解词句意思。感受诗歌中人物快乐的心情。教学重点：理解课文，背诵课文。教学难点：感受童年生活的丰富多彩，懂得热爱生活。第二课时教学过程：（一）师揭示课题，简介作者这是一首由现代著名女作家冰心写的

资料类型：教学教案文档

所属课文：22 雨后

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2018-03-27 17:39:00

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学校：洛阳市西工区春晴小学

22 雨后ppt配用优秀教学设计

未知

2018-03-27 17:39:00

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关键词：22 雨后ppt配用优秀教学设计

正文

22.雨后

小学语文S版二年级下册

春晴小学许丽霞

教学目标：

理解课文内容，联系上下文和生活实际理解词句意思。

感受诗歌中人物快乐的心情。教学重点：

理解课文，背诵课文。

教学难点：

感受童年生活的丰富多彩，懂得热爱生活。

第二课时

教学过程：

（一）

师揭示课题，简介作者

这是一首由现代著名女作家冰心写的儿童诗歌，让我们一起走进孩子们快乐的世界。

（二）自读诗歌，整体感知

1．学生以自己喜欢的方式自由朗读课文，要求读通读顺。

2．再读课文，边读边想：这首儿歌写了什么？你有什么不懂的地方？

3．指名汇报交流，让学生对课文有个整体的了解。

4．检查初读情况。

（三）指导朗读，读中感悟

1．读第1节，读中感受雨后广场的美丽和热闹。读第2节，重点抓住小哥哥的动作和语言，有感情地朗读好小哥哥的话，体会小哥哥说话的意思和滑跤的情景，感受儿童的可爱和对妹妹的关心。

2．读第3节，着重讨论：小哥哥跌了一跤，为什么还那么兴奋？体会小哥哥喜悦的思想感情。指导读好小哥哥兴奋的语句。

3．读第4节，说说小妹妹小心的样子和渴望滑跤的心理。

（四）总结全文，加深认识

1．师生共同归纳总结课文内容。

2．完成第2题。作业：背诵诗歌，练习描写日常生活中的一个小场景。板书设计：

雨后

踩水嬉戏

无忧无虑

22.

关于本教案的常见问题

Q：22 雨后ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《22 雨后》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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