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第10课 南湖游船苏教版《品德与社会》五年级下册本课教学目标:1.知识:了解中国共产党的艰难诞生史和领导全国各族人民在争取民族独立和解放的过程中,进行艰苦卓越斗争的事例,以及党和人民的血肉关系,体验革命前辈艰苦奋斗、无私无畏、百折不挠等革命精神和崇高品质。2.情感:激发热爱共产党、热爱人民军队、
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第10课 南湖游船ppt课件课堂实录
未知
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正文
第10课 南湖游船
苏教版《品德与社会》五年级下册
本课教学目标:
1.知识:了解中国共产党的艰难诞生史和领导全国各族人民在争取民族独立和解放的过程中,进行艰苦卓越斗争的事例,以及党和人民的血肉关系,体验革命前辈艰苦奋斗、无私无畏、百折不挠等革命精神和崇高品质。
2.情感:激发热爱共产党、热爱人民军队、崇敬革命先辈的思想感情,树立奋发图强的爱国志向,胸怀理想、努力进取,做一个对社会有益的人。
3.能力:在“资料收集”、“讨论交流”中,培养信息的收集、整理的能力,与他人合作的能力和习惯,以及对历史事件的分析、借鉴能力。
第1课时
一、课前准备
1.师生共同收集“党的一大”有关的历史资料(文字、图片、影视资料,可以是关于人的介绍,故事,歌曲……)
2.自学课本,准备问题:中国共产党一大的召开有什么重大意义?
二、教学过程
(一)引言导入
(播放党的十七大召开盛况录像片断,配放歌曲《没有共产党就没有
新中国》,第二段歌词时渐弱,教师激情独白)2007年10月15日,中国共产党第十七次代表大会在北京胜利召开,来自各地的2217名党员,代表全国7050万党员,齐聚人民大会堂,共商党和国家的大事,共同编织祖国未来壮锦。可又有谁会想到这样一个拥有7050万党员的大党,最初却诞生在一条小小的游船上……今天我们就一起来翻开历史,去寻找86年前中国共产党诞生的的足迹。
(点评:歌曲激发学生情感,从时事入手,有近及远,诱发学生的求知欲望)
揭示并板书课题:10.南湖游船
,思考:
1.中国共产党一大召开的地点为什么要变动?
2.中国共产党一大的主要代表有哪些?
3.中国共产党一大的召开有什么重大意义?
(三)历史再现
播放中国共产党一大召开的影视片断。
(四)交流分享
1..知识调查:(课件出示)
(1)中国共产党一大是在(
)年(
)月(
)日――(
)月(
)日召开的。每年的7月1日只是党成立的(
)。
板书:一大
21年7月23日-31日
(2)中国共产党一大召开的地点先在(
),后来转移到(
)继续召开。
板书:地点:先上海,后浙江嘉兴,南湖红船
(3)参加中国共产党一大的主要代表有(
),他们代表全国50多名党员。
板书:***
董必武等13人
2.问题讨论:
(1)中国共产党一大会议的地点为什么要变动?(首先引导学生分析党成立的时代背景,说明当时建党的环境十分危险和恶劣,革命先驱们是冒着巨大的危险,建立了伟大的中国共产党)
板书:环境极其恶劣
(2)中国共产党一大的召开有什么重大意义?(先引导学生了解一大召开的主要内容,党的奋斗目标,结合时代背景分析党的成立对中国革命产生的影响)
板书:党的诞生
开天辟地
带来希望
小结:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,她的奋斗目标是推翻资产阶级,在中国建立无产阶级专政和实现共产主义,从此中国人民有了自己坚强的组织者和领导者,在党的正确领导下,中国革命的面貌从此焕然一新。
3.资料共享:
(2)在课前,你还收集到了哪些课本以外的资料?
根据学生收集情况
分类整理资料
4.体会交流:
(三)表演接力
1.故事接力
请收集到故事的同学轮流、有感情地给大家讲故事。
过渡:像这样感人的故事,还很多很多,下面我就把时间交给大家。让大家自己来讲、来唱、来演。不过每个同学表演结束,请你把自己收集到的资料,贴在相应的展牌内,最后我们来比一比,哪块展牌内容最丰富,布置最美观。
2.歌曲接力
学会唱歌曲的同学为大家唱。
3.图片介绍接力
请收集图片的同学向大家介绍图片中的内容。
4.其它资料介绍
有没有同学收集的资料是反映目前党和军队与人民群众之间密切联系的?(补充:党的“立党为公、执政为民”的誓言,农村的税费改革、抗洪救灾等)
读了课文,看了录像,参加了讨论,分享了资料,你对我们党有什么新的认识?在整个活动过程中你有什么其他收获?
(五)总结升华
在这节课的学习中,我们了解了中国共产党诞生的经过及其成立的伟大意义,知道了我们党从南湖游船走出,经历了极其艰难的发展历程,党员人数由原先的50多名壮大到现在的7050万,成为一个大国的执政党,可见我们如今的幸福生活来之不易,我们要热爱中国共产党,学习革命先驱为革命不惜献身的创业精神,做继往开来的一代新人。
【板书设计】
第10课
南湖游船
21年7月23日-31日
先上海,后浙江嘉兴,南湖红船
一大
人
环境极其恶劣
开天辟地
带来希望
毛泽
东
董必
党的诞生
武等13
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关于本教案的常见问题
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