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五年级品德与社会第一单元第一课父母的难处第二课时教学目标: 1.指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划,提高学生体验、调查和分析问题的能力。2.使学生初步了解父母与自己有关的各种难处,体会到父母对自己的关心,从而使学生形成爱家长及与家长分忧的思想。教学过程:一、小组交流汇报1.以学习小组
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第1课 父母的难处教学设计范文
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关键词:第1课 父母的难处教学设计范文
正文
五年级品德与社会
第一单元第一课
父母的难处第二课时
教学目标: 1.指导学生根据自己的的问题制定调查、访问、统计的计划,提高学生体验、调查和分析问题的能力。
2.使学生初步了解父母与自己有关的各种难处,体会到父母对自己的关心,从而使学生形成爱家长及与家长分忧的思想。
教学过程:
一、小组交流汇报
1.以学习小组为单位,交流各自了解到的情况。
2.全班谈谈自己的感受。
三、全班交流
1.各组派代表将本组了解到的父母某方面难处写在黑板上。
2.引导学生将父母的维处分类:身体方面的、经济方面的、工作方面的……
3.引导学生发现父母的难处哪是由自己引起,或与自己有关系的,
记录下来。
4.讨论:父母的那些难处产生的原因是什么?
5.欣赏佳作《妈妈的手》,思索交流妈妈的手变粗糙了的原因是什么。
6.老师进行总结提升。
四、课后活动
双休日时与家长交换角色,做一天临时家长,然后记录自己的感受。
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