9、伤心的地球母亲优秀教案内容
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未知
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关键词：9、伤心的地球母亲优秀教案内容
正文
东城腾龙小学导学案
学科：品德与社会 班级： 602 主备人：
吴红英 授课人：吴红英
学习内容
4、伤心的地球母亲（“日益贫困”的地球）
课型
新授
学习目标
1 认识奢侈病与地球日益贫困的关系。
2 了解再生资源与不可再生资源。
了解人口的增长与地球资源的减少是息息相关的，目前地球环境的破坏，人类自己才是罪魁祸首，引导学生树立环境忧患意识和环境保护意识。
学 习 过 程
教师复备
学习重点
【创设情境】
1. 2. 在日常生活中，你使用了哪些资源？
人类其他的一些活动又要利用哪些资源？
【自主学习】
自主完成填空：
1 地球的“家底”并不是＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿。
2 再生资源是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
------------------------------------；不可再生资源是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3 目前，地球的森林覆盖率为＿＿＿＿＿＿，全球的森林正以每年＿＿＿的速度消失。
4 湿地具有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等不可替代的生态功能，被誉为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。
5 世界目前探明的石油总储量约为＿＿＿＿＿＿桶，以目前的开采速度，只可供全球开采＿＿＿＿＿年
【
合作探究】
1、
区分哪些资源在短时间内可以再生或循环使用，哪些不能？
2、哪些资源遭到了怎样的破坏?(p55页) 你还知道哪些资源遭到破坏的事例？
3、请你说一说地球越来越“贫困”的原因是什么。
5、请你说一说人类“奢侈病”与地球“日益贫困”的关系？
【归纳提升】
什么叫奢侈？你有奢侈病吗？阅读教材第56页。（读读“圣雄”甘地的话。）
你有什么感想？
【巩固拓展】
面对“日益贫困”的地球母亲，你有话要说吗？
【学习反思】
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 08:05:00
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作者信息
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来自：学校：利川市东城街道办事处腾龙小学
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