9、伤心的地球母亲优秀教案内容｜教案在线预览

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东城腾龙小学导学案学科：品德与社会班级： 602 主备人：吴红英授课人：吴红英学习内容4、伤心的地球母亲（“日益贫困”的地球）课型新授学习目标1 认识奢侈病与地球日益贫困的关系。2 了解再生资源与不可再生资源。了解人口的增长与地球资源的减少是息息相关的，目前地球环境的破坏，人

资料类型：教学教案文档

所属课文：9、伤心的地球母亲

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2018-04-23 08:05:00

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学校：利川市东城街道办事处腾龙小学

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关键词：9、伤心的地球母亲优秀教案内容

正文

东城腾龙小学导学案

学科：品德与社会班级： 602 主备人：

吴红英授课人：吴红英

学习内容

4、伤心的地球母亲（“日益贫困”的地球）

课型

新授

学习目标

1 认识奢侈病与地球日益贫困的关系。

2 了解再生资源与不可再生资源。

了解人口的增长与地球资源的减少是息息相关的，目前地球环境的破坏，人类自己才是罪魁祸首，引导学生树立环境忧患意识和环境保护意识。

学习过程

教师复备

学习重点

【创设情境】

1. 2. 在日常生活中，你使用了哪些资源？

人类其他的一些活动又要利用哪些资源？

【自主学习】

自主完成填空：

1 地球的“家底”并不是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

2 再生资源是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

------------------------------------；不可再生资源是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3 目前，地球的森林覆盖率为＿＿＿＿＿＿，全球的森林正以每年＿＿＿的速度消失。

4 湿地具有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等不可替代的生态功能，被誉为“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

5 世界目前探明的石油总储量约为＿＿＿＿＿＿桶，以目前的开采速度，只可供全球开采＿＿＿＿＿年

【

合作探究】

1、

区分哪些资源在短时间内可以再生或循环使用，哪些不能？

2、哪些资源遭到了怎样的破坏?(p55页) 你还知道哪些资源遭到破坏的事例？

3、请你说一说地球越来越“贫困”的原因是什么。

5、请你说一说人类“奢侈病”与地球“日益贫困”的关系？

【归纳提升】

什么叫奢侈？你有奢侈病吗？阅读教材第56页。（读读“圣雄”甘地的话。）

你有什么感想？

【巩固拓展】

面对“日益贫困”的地球母亲，你有话要说吗？

【学习反思】

关于本教案的常见问题

Q：9、伤心的地球母亲优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、伤心的地球母亲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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