Recycle 2优质课教学设计｜教案在线预览

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实验学校小学部合作备课表主备课人郭婷科目英语年级三年级班级课时1 Recycle 2 课题Lesson 1 Listen and draw教学目标1 复习有关水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。2 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listen a

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-04-11 08:08:00

来源学校

学校：永丰县实验学校

Recycle 2优质课教学设计

未知

2018-04-11 08:08:00

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关键词：Recycle 2优质课教学设计

正文

实验学校小学部合作备课表

主备课人

郭婷

科目

英语

年级

三年级

班级

课时

1 Recycle 2 课题

Lesson 1 Listen and draw

教学

目标

1 复习有关水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。

2 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listen and draw部分的内容。

3听懂录音，并能在教师的指导下完成Listen and draw 内容。

重点

难点

预习

指导

复习本册所学水果类、动物类、玩具类、的词汇以及一些常见的形容词。

主动复习意识的培养和认读能力。

Lesson 1

Read

aloud

集体研讨成果

教学流程

一、温故检测

1.Review number 2.Review fruit

二、师导生学

复习有关水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。

2 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listen and draw部分的内容。

3听懂录音，并能在教师的指导下完成Listen and draw 内容。

1.Listen and draw. 2.再次播放，集体订正3.Where is the…? 看图连线

4.观看视频，集体订正

三、当堂训练

1.出示图片footprints学习单词

2.看图回答

How many footprints do you see?

How many apples do you see? How many caps do you see? 3.Go up the ladders. Go down the snakes.

游戏规则：同桌一组，轮流掷骰子，完成看图说话活动。每人每次掷一次骰子，然后互换，答

错的学生停掷骰子一次，遇到梯子直接晋级到梯子顶端的格子内，完成相应活动。遇到蛇则后退到蛇尾所在格子完成相应活动。看到实物图片时可以说单词，说出完整句子更好，看到情景图片时说句子，答案开放，适合该场景的句子均算通关。

四、归纳梳理

生对这节课的表现进行评价

翻译下列句子

创

新

练

习

1. How many footprints do you see? 2.How many apples do you see? 3.How many caps do you see?

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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