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PEP三年级下册Unit 5 Story time 教学设计一、教学目标知识目标：1、能在教师或图片或情景的帮助下听懂、读懂故事，并感知词汇fish, rice, Coke, ice-cream 和句子What would you like? I’d like...,please. Here you

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2018-04-16 19:45:00

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学校：瑞金市金都小学

Cppt课件教学实录

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2018-04-16 19:45:00

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关键词：Cppt课件教学实录

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PEP三年级下册Unit 5 Story time 教学设计

一、教学目标

知识目标：

1、能在教师或图片或情景的帮助下听懂、读懂故事，并感知词汇fish, rice, Coke, ice-cream 和句子What would you like? I’d like...,please. Here you are. Can I have some...,please?的意思和用法。

2、能在教师的帮助下，简单复述故事。

能力目标：

1、通过阅读趣味故事，增加学生语言的输入。

2、能根据故事的情节发展，运用正确的语音语调，表演故事。

3、能在图片的帮助下预测故事情节的发展。

4、能在图片的帮助下根据故事的情节发展重新编排故事。

5、能在教师的引导下提高阅读能力。

情感目标：

能在教师和故事情景的引导下，学生能够了解中西餐之间的差异。

二、教学重、难点

重点：

学生能够掌握以上单词和句子。

难点：

学生能够在生活中正确运用以上单词和句型。

三、教学过程

一、Warm-up 1、Greeting 2、Let’s see 出示猫、鸭子、大象、宝宝和zoom的图片，由此引出它们喜爱的食物分别是鱼、米饭、水、牛奶和果汁。

二、Story time 1、幻灯片出示canteen的图片，创设Zoom到canteen吃饭的情景。Lily是服务员，出示菜单。

Lily: Welcome! Zoom: I’d like some___,please. Lily: Sure. Zoom: Can I have some___,please? Lily: Here you are. 2、Let’s chant

Bread, fish, cake and rice.

I’d like some rice, please.

Coke, water, milk and juice.

Can I have some juice, please?

Here you are, Here you are.

Have some rice and juice.

Oh,no! I’m full! 3、Let’s learn story time

播放视频，让学生回答一下问题。然后师生一起核对答案。

（1）What would Zoom like? （2）What would cat like? 4、Act in pairs

学生们结对表演Story time。

三、Practice 1、Fun to write Make a new story. (编个新故事，再表演。Zoom: I’d like some____,please. Lily: Sure./Here you are. Zoom: Oh, no! My___. 2.

Good to know

介绍中、西餐的食物不同。

四、Homework 1、Act the story with your friends. 2、Give a new ending to the story. 3、Rview Unit 5

)

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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