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《合作的乐趣》教学设计课题2、学校周围有什么教学目标1、丰富对于学校周围地区的认识。2、通过整理各种调查结果,锻炼和提高分析处理资料的能力。3、体验合作的力量与乐趣。教学准备1、拟定汇报的步骤,并告知各个小组的汇报员。2、提醒各个小组的汇报员按照汇报的步骤,为全班交流做好准备。3、为学生画草图准备一

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2 合作的乐趣设计意图

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《合作的乐趣》教学设计

课题2、学校周围有什么

教学目标

1、丰富对于学校周围地区的认识。

2、通过整理各种调查结果,锻炼和提高分析处理资料的能力。

3、体验合作的力量与乐趣。

教学准备

1、拟定汇报的步骤,并告知各个小组的汇报员。

2、提醒各个小组的汇报员按照汇报的步骤,为全班交流做好准备。

3、为学生画草图准备一些纸张。

教学活动及过程

1、导入。请学生阅读教科书第44页的日记。同学发言。

2、小组发表。各个小组汇报自己的调查所得。汇报工作由汇报员完成,小组其他成员可以做补充。

3、整理调查记录。请学生看教科书第45至46页:“他们记录了什么你们已经完成了调查,准备记录什么“后让各个小组整理自己的记录。教师巡视,并提醒学生,对于方位以及道路,医院,银行,邮电局等公共设施要重点记录,设施间的彼此连接要准确。

4、教师小结。

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