我们去爬山课堂实录【1】｜教案在线预览

资料摘要

《我们去爬山》课题：欣赏《我们去爬山》教学目标：1、通过本单元的学习，孩子们进一步了解学校以外的社会大课堂，增长学校内学不到的知识，发现自我，赏识他人，与人共处，互相帮助，感受祖国江山的美丽，激发学习的兴趣。2、欣赏合唱《我们去爬山》培养孩子们克服困难、战胜困难的决心和勇气。教学重、难点：欣赏歌曲，

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们去爬山

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

143

下载次数

更新时间

2018-04-27 14:35:00

来源学校

学校：锦州市凌河区北湖小学

我们去爬山课堂实录【1】

未知

2018-04-27 14:35:00

143

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：我们去爬山课堂实录【1】

正文

《我们去爬山》

课题：欣赏《我们去爬山》

教学目标：

1、通过本单元的学习，孩子们进一步了解学校以外的社会大课堂，增长学校内学不到的知识，发现自我，赏识他人，与人共处，互相帮助，感受祖国江山的美丽，激发学习的兴趣。

2、欣赏合唱《我们去爬山》培养孩子们克服困难、战胜困难的决心和勇气。

教学重、难点：

欣赏歌曲，了解歌曲的节奏和结构，教学学生爱护环境，珍惜现在的美好生活。

教学准备：钢琴

多媒体

教学过程：

一、创设情景，导入新课

1、律动进教室

2、师生问好

二、了解背景，聆听全曲

1. 聆听《我们去爬山》着重一个“动”字，用身体去感受和表现作品的内容。

2. 朗读歌词，通过歌词更好地理解作品所表达的内容和意境。

3. 演唱谱例②，感受二声部合唱的演唱效果。

三、探索发现，分段聆听学习

1、欣赏歌曲，并随音乐哼唱歌曲旋律

2、学唱歌曲，注意歌曲所表现的场景

四、拓展表现，实践创造

1、鼓励同学们把参加夏令营的体会和故事讲给同学们听。

2、指导学生区别、掌握歌曲第二部分，后四小节第一段和第三段歌词对应曲调的不同。

五、拓展延伸，课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：我们去爬山课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们去爬山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我们去爬山课堂实录【1】