揭开地球神秘的面纱第一课时导学案｜教案在线预览

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课时计划课题第1课揭开地球神秘的面纱—蔚蓝色的星球（1）第 2 课时主备人：范晓光教学目标知识技能：了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。过程方法：初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋。情感态度：培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志

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所属课文：揭开地球神秘的面纱

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2018-04-25 13:42:00

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学校：本溪市明山区华厦小学

揭开地球神秘的面纱第一课时导学案

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时

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课题

第1课揭开地球神秘的面纱—蔚蓝色的星球（1）

第 2 课

时

主备人：范晓光

教学

目标

知识技能：了解地球的形状、大小以及人类认识地球形状的大致过程，感受前人勇于探索的精神。

过程方法：初步知道世界的海陆分布及主要地形，知道世界分为七大洲和四大洋。

情感态度：培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。

教学

准备

教

学

过

程

搜集有关地球的各种卫星图片

教

师

活

动

一、古诗导入：

师：上节课我们了解到地球是宇宙中唯一有生命存在的星球，但它的表面是什么样呢？我想起来一首诗：“

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”谁来说说这首诗说明了什么？

（出示杨利伟从太空拍摄的地球照片）

二、活动：

1、展示世界海陆分布图：

为什么说地球是一个蔚蓝色的星球？

2、看图回答。

想一想：

1、

通过观察地球卫星照片，你还知道什么？

2、学生还可观察知道地球是一个球体，你知道人类是怎样了解地球的形状的吗？请同学们阅读教材第7---8页的内容思考：从古至今，人类对地球形状的认识经历了怎样的探索过程？

三、说一说

从人类对地球形状的认识过程中，你感悟到了什么？

蔚蓝色的星球（1）

板书设计

地球上七分海洋，三分陆地，大部分陆地被浩瀚的海洋包围着。

蓝色是海洋色，所以从太空看，地球就是一个蓝色的星球。

自由发言

使学生从数据中体会“三分陆地，七分海洋”的含义。知道地球表面履盖着面积广大的水体，所以会呈现蓝色。

交流课前收集到的各种卫星图片

使学生了解人类认识地球形状的过程大致可以分为以下几个阶段：

天圆地方

麦哲伦航海认识的地球形状态

精确测量的地球形状。

畅谈感受

学

生

活

动

二

次

备

课

关于本教案的常见问题

Q：揭开地球神秘的面纱第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《揭开地球神秘的面纱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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