1.诚实，不需要理由名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

第一单元诚信是金活动主题一诚实，不需要理由教学目标1、知道诚实是自尊自爱的表现，要爱惜自己的名誉。2、能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松、坦荡的行为。3、了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。教学准备1、录音故事。2、与父母交流。坦白自己曾经犯过的错误，

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.诚实，不需要理由

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

339

下载次数

更新时间

2018-05-23 09:49:00

来源学校

学校：长沙县北山镇中心小学

1.诚实，不需要理由名师教学设计

未知

2018-05-23 09:49:00

339

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1.诚实，不需要理由名师教学设计

正文

第一单元诚信是金

活动主题一

诚实，不需要理由

教学目标

1、知道诚实是自尊自爱的表现，要爱惜自己的名誉。

2、能对自己的行为进行反思，体会诚实是令人轻松、坦荡的行为。

3、了解撒谎的危害性，学习正确地解决生活和学习中的问题，不隐瞒错误。

教学准备

1、

录音故事。

2、与父母交流。坦白自己曾经犯过的错误，注意父母处理这件事的态度、语言、行动。

教学过程

一、谈话导入

1、教师讲故事（略）。

2、学生根据自己的经历谈体会。

3、教师总结，出示主题一的内容。

二、情境对话，事例导行。

1、看教材中的对话，学生对照自我总结的诚实的含义进行判断。

2、学生谈体会。

（1）

读《砍倒樱桃树的小男孩》，展开讨论。

（2）思考：你喜欢小男孩和他的父亲吗

？

为什么？

请谈谈听完故事后的感想。

3、教师小结。

4 、书写建议和想法，排演小品。

5、讨论。

出示女孩甲与乐乐的对话，四人小组讨论：

（1）乐乐该怎么办?

(2）你认为偶尔撒谎一次是不是没有关系？

6、出示教材中的“小幽默”《作业》，学生谈谈读了这则小幽默，有什么感受？

三、辩论理解

1、任何时候都应该讲真话，不撒谎；

2、有时候不能全讲真话，也有善意的谎言。

四、教师小结。（略）

关于本教案的常见问题

Q：1.诚实，不需要理由名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.诚实，不需要理由》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1.诚实，不需要理由名师教学设计