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《生活因爱更美丽》教案教学目标: 1、知道一些社会公益活动,了解常设的社会福利机构和设施。2、教育学生多多关心和帮助老弱病残。3、激发学生的爱心,培养勇于奉献的精神。 教学重难点:1、感受、了解社会和人们对老、弱、病、残的关心和帮助。2、激发学生的爱心,使他们愿意伸出自己的手,献出自己的爱。

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2.生活因爱更美丽课时教学实录

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2.生活因爱更美丽课时教学实录

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《生活因爱更美丽》教案

教学目标: 1、知道一些社会公益活动,了解常设的社会福利机构和设施。

2、教育学生多多关心和帮助老弱病残。

3、激发学生的爱心,培养勇于奉献的精神。 教学重难点:

1、感受、了解社会和人们对老、弱、病、残的关心和帮助。

2、激发学生的爱心,使他们愿意伸出自己的手,献出自己的爱。 教学准备:

查阅“公益活动”相关的资料。

教学时间:

一课时。

教学过程:

一、谈话入题。

1.

听一段音乐《爱的奉献》,揭示课题《生活因爱更美丽》。

2.

师提问:你们觉得你们的生活幸福吗?学生回答。

3.

欣赏图片,感受老、弱、病、残、孕的生活。

4.

为了方便老、弱、病、残者的生活,国家和社会采取了很多措施,让他们的生活越来越便利。你们知道有哪些措施吗?

学生回答。

二、阅读讨论。

1、学生阅读课文。

2、指名回答。 问题:你知道社会、国家有哪些措施方便老、弱、病、残者的生活? 3、师生集体点评。

4、关于公益设施建设,你还有什么建议?

5、学生讨论。 6、指名回答,集体点评。

三、资料分享。

你知道哪些公益活动?

1、学生之间分享资料。

2、介绍“希望工程”。 3、如果有机会参加公益活动,你愿意做些什么?

4、学生讨论,集体点评。 5、小结:帮助别人并不需要多么富有,重要的是要有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想与希望。用爱点燃希望,是一种美德,更是一种幸福。

四、随时伸出我的手。

1、我做“画中人”,让学生自我反思,换位思考。

2、先分小组,选出组员做途中的残疾人。 3、其他组员做残疾人的家人。

4、出示书上的图片,请同学们根据图画内容扮演角色。

5、如果你就是图中的残疾人,你的心情是怎样的?

6、学生回答,教师点评。

7、小结:爱是种子,撒播在人们心会生根,开花,结出美丽的果实!

五、知识问答。

1、你知道有多少节日是为老、弱、病、残者者设立的吗?

2、学生回答。

3、教师小结:全国助残日是五月的第三个星期天;国际残疾人日是12月3日;我国的老人节是农历九月初九;国际老人节是10月1日。

六、课外活动。 1、了解福利院那里的孩子们的生活,认真看一看福利院孩子们的生活条件,福利院工作人员的工作情况。仔细听一听福利院的工作人员说说他们一天的工作内容,福利院的孩子们说说他们最想要的是什么。尝试主动为福利院做一件小事,如给孩子喂饭,教孩子们唱一首歌等。 2、汇报交流: (1)说说在福利院自己感受最深刻的所见所闻。

(2)谈谈我们能为福利院的孩子们做些什么。

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关于本教案的常见问题

Q:2.生活因爱更美丽课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.生活因爱更美丽》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。