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关键词：1我来画棵家庭树教学实录

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《我来画棵家庭树》教学设计

山西太原小店育才小学张建萍

教学目标：

1、认识家庭成员之间的关系。

2、知道自己是家庭中的一员，体会家庭。成员间的亲情

教学重难点：

重点：认识家庭成员之间的关系和称谓。

难点：体会家庭成员间的亲情。

教学过程：

一．激情导课

1、我给大家猜个谜语：这里有温暖的床，这里有丰盛

的食物，这里有新鲜的水果，这里更有深爱你的人，这里是什么地方？ 2、在这个温馨的家庭中你天天和谁生活在一起呢？（板

书

我

爸爸

妈妈） 3哦，我们小朋友有的和自己的爸爸妈妈生活在一起，

组成了一个三口之家

。我是爸爸、妈妈的孩子，爸爸是妈妈的什么人呢？妈妈是爸爸—— 父母之间有着婚姻关系，这种婚姻关系是我们国家

法律承认并保护的。你是爸爸的什么人？你是爸爸的什么人？

你是妈妈的什么人？

4父母与子女之间有着浓于水的血缘关系，这两代人组

成了一个小家庭。其实刚才同学们的介绍中，我们还

知道有很多同学除了和父母生活在一起，家里也有其

他的成员，他们分别是—— 5（板书“爷爷、奶奶、外公、外婆”）有的家庭中，有

爷爷、奶奶这样的老人，也有同学家中同样居住着外

公、外婆。这样三代人组成了一个大家庭。这四位老

人与爸爸、妈妈之间有什么关系呢？ 6这位同学说得非常准确，那我是爷爷、奶奶的什么人呢？是外公、外婆的什么人？

二．民主导学

1．引导探究 2．画家庭树

我们有这么多的亲人，看，我们的大家庭就象一棵树，完成家庭树

。

3.让爱住我家 1）、我们每个人都是家庭树中必不可少的一部分，要让这棵家庭树更加枝繁叶茂、生机勃勃还需要我们共同的努力，需要每个人付出你的爱。在这个大家庭中，你感受到了长辈的爱了吗？（他们是怎么关心你的） 2）、长辈是这样的关心爱护我们，我们也要给他们带去快乐。

三．检测

只要我们相亲相爱、一起努力、共同呵护，相信我们的家庭树一定会枝繁叶茂、生机勃勃。就让爱永远住在我们的家！

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