资料摘要
第一课时教学内容 read aloud. 教学目标及要求1.复习本册书六个单元的词汇和句型,能够听说、认读,并能在实际情景中表达。2.能够听说、认读各种动物名称,并通过句子I’m big and tall. 从而进行形容词的复习运用。4.通过水果的展示,巩固复习数字在情景中的运用。5.积极调动学生主
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Recycle 2优秀教学设计课时教学实录
未知
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关键词:Recycle 2优秀教学设计课时教学实录
正文
第一课时
教学内容 read aloud. 教学目标及要求
1.复习本册书六个单元的词汇和句型,能够听说、认读,并能在实际情景中表达。
2.能够听说、认读各种动物名称,并通过句子I’m big and tall. 从而进行形容词的复习运用。
4.通过水果的展示,巩固复习数字在情景中的运用。
5.积极调动学生主动学习的兴趣,
指导学生进行合作学习,并培养学生的观察能力和实际运用语言的能力。
教学重点和难点
教学准备:录音机及磁带,水果照片,
动物图片
1.Let’s chant. I eat apples…
2)Let’s review 出示水果的图片,让学生数一数水果有多少,复习数词11-20 在认识句子的基础上,也再一次认读水果单词
出示各种已经学过的动物,对其进行简单的描述,借此复习下形容词的使用方法以及形容词的单词
3)Le’s play games. I can get…
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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