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西华县人和路小学三年级英语学科导学案(2017---2018学年第一学期)教材:人民教育出版社 编号:三英--006 课题:Unit1 Hello! B.Let's check C.Story time(P11、P10)课型:预展型作课人:学习目标计划用时:40分钟实际用时:
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- 2018-04-03 14:39:00
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C课件配套优秀教案案例
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关键词:C课件配套优秀教案案例
正文
西华县人和路小学三年级英语学科导学案
(2017---2018学年第一学期)
教材:人民教育出版社 编号:三英--006 课题:Unit1 Hello!
B.Let's check
C.Story time(P11、P10)
课型:预展型
作课人:
学习目标
计划用时:40分钟
实际用时:
1.复习本单元的单词和句型,使进一步巩固本单元的内容。
2.做本课Let's check部分练习,训练听力的同时检查对本单元内容的掌握情况。
3.学习本课C.Story time部分,进一步了解英语的语音语调。
重点
难点
复习本单元知识,做听力练习。
听力练习
读一读,说一说
Hello!I’m Sarah. What’s your name? My name’s John. Goodbye! Bye! 知识链接
ruler、pencil、eraser、crayon、bag、pen、pencil box、book I have a ruler. I have an eraser. Open your pencil box. Show me your pen. Close your book. Carry your bag.
学 习 过 程
学法指导
本单元的知识你都掌握了吗?
Task1:我会读下列词句并将译文写在横线上:
ruler pencil eraser crayon bag pen pencil box book I have a ruler. I have an eraser. Hello!I’m Sarah.. Goodbye! What’s your name?
My name’s John.
Task2:自学自练
1.听录音,学C.Story time. a.跟读课文,模仿正确的语音、语调。
b.试着翻译文章,划出不会的词句。
2.议一议,记一记。
Who’s there? Guess. Are you Tutu? Let’s play! OK? My name’s Zoom. Great! 边听
边读
注意语句中的连读、略读、弱读、重读、语调
Task3:朗读我最棒
组内分角色朗读课文,然后组长领读。
Task4:整理提升
①完成听力练习:listen and number。
②完成练习:Look and match.
一、选出下列单词的正确意思
(
)pen A、
铅笔 B、
钢笔 C、
蜡笔
达(
)ruler A 、铅笔 B、
橡皮 C、
尺子
(
)book A 、书 B、
钢笔 C、
尺子
标(
)crayon A 、铅笔 B 、蜡笔 C、
尺子
二、小小翻译家
测1.My name is Tom 2. Show me your pencil box 评
3. Show me your book 4. I have a bag 作业:给家长讲述C.Story time
我的
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关于本教案的常见问题
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