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西华县人和路小学三年级英语学科导学案(2017---2018学年第一学期)教材:人民教育出版社 编号:三英--006 课题:Unit1 Hello! B.Let's check C.Story time(P11、P10)课型:预展型作课人:学习目标计划用时:40分钟实际用时:

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C课件配套优秀教案案例

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C课件配套优秀教案案例

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西华县人和路小学三年级英语学科导学案

(2017---2018学年第一学期)

教材:人民教育出版社 编号:三英--006 课题:Unit1 Hello!

B.Let's check

C.Story time(P11、P10)

课型:预展型

作课人:

学习目标

计划用时:40分钟

实际用时:

1.复习本单元的单词和句型,使进一步巩固本单元的内容。

2.做本课Let's check部分练习,训练听力的同时检查对本单元内容的掌握情况。

3.学习本课C.Story time部分,进一步了解英语的语音语调。

重点

难点

复习本单元知识,做听力练习。

听力练习

读一读,说一说

Hello!I’m Sarah. What’s your name? My name’s John. Goodbye! Bye! 知识链接

ruler、pencil、eraser、crayon、bag、pen、pencil box、book I have a ruler. I have an eraser. Open your pencil box. Show me your pen. Close your book. Carry your bag.

学 习 过 程

学法指导

本单元的知识你都掌握了吗?

Task1:我会读下列词句并将译文写在横线上:

ruler pencil eraser crayon bag pen pencil box book I have a ruler. I have an eraser. Hello!I’m Sarah.. Goodbye! What’s your name?

My name’s John.

Task2:自学自练

1.听录音,学C.Story time. a.跟读课文,模仿正确的语音、语调。

b.试着翻译文章,划出不会的词句。

2.议一议,记一记。

Who’s there? Guess. Are you Tutu? Let’s play! OK? My name’s Zoom. Great! 边听

边读

注意语句中的连读、略读、弱读、重读、语调

Task3:朗读我最棒

组内分角色朗读课文,然后组长领读。

Task4:整理提升

①完成听力练习:listen and number。

②完成练习:Look and match.

一、选出下列单词的正确意思

(

)pen A、

铅笔 B、

钢笔 C、

蜡笔

达(

)ruler A 、铅笔 B、

橡皮 C、

尺子

(

)book A 、书 B、

钢笔 C、

尺子

标(

)crayon A 、铅笔 B 、蜡笔 C、

尺子

二、小小翻译家

测1.My name is Tom 2. Show me your pencil box 评

3. Show me your book 4. I have a bag 作业:给家长讲述C.Story time

我的

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关于本教案的常见问题

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