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C全国优秀课堂实录

未知

2018-04-18 15:56:00

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关键词：C全国优秀课堂实录

Unit 1-Part C-教案

【教学重点】能听懂会说I'm the teacher. / Can you read this? 【教具准备】教学卡片

【教学过程】

(一)热身、复习(Warm-up/Revision) 1.师生做日常口语练习: A: Hi, I’m…I’m from…

B: Hi, I’m…I’m from…

A: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. 2.请学生表演A部分Let's talk的对话。

3.学生模仿Let's practice A部分介绍自己。

(二)呈现新课(Presentation) Step 1复习单词teacher，student，big，clever。

Step 2教师播放Part C的动画课件，让学生跟读模仿。

step 3教师用手指着自己对学生：I’m the teacher. You are the student. step 4教师用鼠标分别点击big和clever，让学生听一听单词的发音。

step 5让学生用中文回答这两词的意思。

step 6教师教读单词big, clever。

(三)趣味操练(Practice) 游戏：看谁演得好

教师可将写有“I’m the student.”的卡片交给学生，让学生之间扮演游戏。

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