爸爸妈妈辛苦了特级教师教学实录.pdf

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关键词：爸爸妈妈辛苦了特级教师教学实录

正文

高台子学校电子教学设计

一、基本信息

学校

课名

学科（版本）

学时

爸爸妈妈辛苦了

品德与社会（辽师大版）

1学时

高台子学校

主备教师

章节

年级

王晓薇

第一章第一节

三年级二、教学目标

1．了解不同工作岗位人们的劳动，这些都是社会发展和人民生活的需要。他们为祖国做出了贡献。

2．通过调查、采访父母的工作，知道父母的劳动对社会的贡献，感受父母的辛苦。从而激发学生尊重、关心、体贴、理解、孝敬父母的情感。 3．知道父母工作一天后，回到家里还要为家庭操劳，引导和鼓励学生在家中帮父母做力所能及的家务劳动。

三、教学重难点分析

了解爸爸妈妈工作的辛苦，通过小记者调查小组汇报等形式使学生能深入父母的工作岗位，了解父母工作的艰辛。

四、教具准备：多媒体课件

五、教学设计

教学环节及时间、教学内容、师生活动

一、歌曲导入，触动心弦，感受温馨

听歌曲《可爱的家》导入新课。

美妙的音乐结束了，老师想问同学们刚才你们脑海里出现了一个什么样的画面呢，能说说你的感受和大家分享么？媒体功能应用及分析

是啊我们的家是多么温馨？那么让我们一起走进每个人可爱的家里吧。我们学习第三单元《家庭生活》。同学们我们的家为什么会这样温馨呢？是啊，爸爸和妈妈他们辛勤的劳动和自己的全部爱心来哺育和关爱我们。那么这节课我们就一起来感受他们的辛苦吧。板书课题：第8课《爸爸妈妈辛苦了》

二、学习新知

不同的工作岗位，猜谜语，谈体会。小老虎淘儿听说我们这节课我们要走进爸爸妈妈的工作岗位它也想介绍几个不同的工作岗位，所以它想考一考大家，它出了几个谜语，是什么职业呢猜对了淘儿就会给们介绍这个职业，它还想让大家帮它想一想这些岗位都对我们的社会做出了哪些贡献呢？谈谈自己的体会吧！

课件分别出示6个谜语，猜对了出现想应的图片。

师小结：我们的生活和社会发展离不开各种职业，正是这些人的劳动满足了我们的衣食住行需要，丰富了我们的生活给我们的生活带来了方便。

三、总结

我们的生活和社会发展离不开各种职业，正是这些人的劳动满足了我们的衣食住行需要，丰富了我们的生活给我们的生活带来了方便。

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