11、购物小窍门教学活动设计方案｜教案在线预览

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《购物小窍门——货比三家》教学设计宣恩县民族实验小学高淑芬教学目标：1、学习选购商品的初步知识，知道选购价廉物美的商品。2、知道影响商品价格的因素。3、了解一些俗语中所包含的购物小窍门。4、懂得商品质量的选择应注意的问题。教学重难点：通过比较，发现影响商品的价格变化的各种因素制约着商品的价格

资料类型：教学教案文档

所属课文：11、购物小窍门

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2021-02-26 21:32:32

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学校：宣恩县民族实验小学

11、购物小窍门教学活动设计方案

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关键词：11、购物小窍门教学活动设计方案

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《购物小窍门——货比三家》教学设计

宣恩县民族实验小学高淑芬

教学目标：

1、学习选购商品的初步知识，知道选购价廉物美的商品。

2、知道影响商品价格的因素。

3、了解一些俗语中所包含的购物小窍门。

4、懂得商品质量的选择应注意的问题。

教学重难点：

通过比较，发现影响商品的价格变化的各种因素制约着商品的价格，引导学生学会比较、选购物美价廉的商品。

课时：1课时

教学准备：

1、教师准备：课件、商品

2、学生准备：

①调查同种商品在不同的商店或超市的价格，并做好记录。

②自带一件商品。

教学过程：

一、谈话导入

二、比价格

1、学生汇报课前的调查情况。

2、学生自主观察发现——同一种商品，在不同的地方价格不一样。

3、学生小组讨论后汇报交流：影响商品价格的因素。

三、学会辨别商品的质量

1、过渡导入。

2、学生读58页内容，自学如何辨别商品的质量。

3、通过自学，检查自己所带的商品是不是质量合格的商品。

4、小组讨论并交流：你是如何辨别商品质量？

5、活动——考考你：辨一辨这些商品是不是合格的商品。

四、总结

板书设计：

购物小窍门

货比三家

比价格比质量

物美价廉

关于本教案的常见问题

Q：11、购物小窍门教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11、购物小窍门》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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