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多种多样的住房--教学设计教学目标:态度:通过介绍祖国--些不同区域人们住房的特点,使学生初步了解人们怎样适应自然环境,利用自然环境的特点,发展生产,提高生活质量;感受我国劳动人民的智慧与才能,培养热爱祖国的情感。能力:培养学生的观察能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。知识:了解不同的人们住房

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2.多种多样的住房教学实录及点评

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2.多种多样的住房教学实录及点评

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多种多样的住房--教学设计

教学目标:

态度:通过介绍祖国--些不同区域人们住房的特点,使学生初步了解人们怎样适应自然环境,利用自然环境的特点,发展生产,提高生活质量;感受我国劳动人民的智慧与才能,培养热爱祖国的情感。

能力:培养学生的观察能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。

知识:了解不同的人们住房与当地自然环境、自然条件的关系。

学习准备:

1、收集不同住房的照片、图片和资料。

2、学生调查自己家庭住房的变化。

教学过程:

一、复习导入

上节课我们祖国各地不同的生活,谁能向大家介绍一下我国有几种地形?学生回答。

二、新授

地形不同,自然环境就不同,人们的生活习俗也不同。人们的生活离不开衣、食、住、行,而住房也是生活中很重要的一部分。今天我们就来一起了解我国多种多样的住房。

1、首先,了解房屋的起源

同学们知道最早的房子是谁发明建造的吗?

远古时代,我们的祖先不会盖房子,“久居野处,构木为巢”。传说是中华民族的始祖黄帝教给人们“伐木构材,筑作宫室,上栋下宇,以避风雨”。实际上任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,它凝聚着中华民族许多代人的聪明才智。从古人居住的山洞发展到我们现在居住的高楼大厦,由于人类的不断发展和进步,使我们的住房条件得到了很大的改善。

2、今天我们就共同认识一下会“走”的房子是什么样的?

“我们住的房子会‘走’,请你猜一猜这是什么房子?”(学生回答)

介绍蒙古包的特点和为什么会有这样的房子。

现在很多游牧民族都建立了定居点,有商店、学校和医疗站,老人和孩子得到了很好的照顾。(图示)

3、刚才了解的是游牧民族的住房,再来了解一下我国南方地区的住房有什么特点?

生:“我家住在苏州,我们的房子窗户很大,前门通马路,后门可乘船。你知道吗,船除了做运输工具外,也是会‘走’的房子啊!”

师:“在我国南方的一些地区,湖泊众多,河流纵横交错,船成了必备的交通运输工具,为什么它也被称为会走的房子呢?

4、下面我想给大家介绍一些有着特殊价值和意义的老房子。(出示图片)①学生看图思考。

②由学生介绍北京四合院名字的由来。——四合院,“四”是东西南北四面,“合”是合在一起,形成一个“口”字形,这就叫四合院。

③再介绍一些关于北京四合院的知识,比如“胡同游”。

④展示乔家大院的图片。

师:虽然这些房子在我们生活中显得很古老了,但它仍被保留下来了,谁能说说这些老房子有什么价值和意义?

师总结:北京四合院——从不同的侧面反映了古都北京不同时期政治、经济、文化和民俗等方面的特点。北京四合院所以有名,首先在于它的历史悠久,自元代正式建都北京时,四合院就出现了。其次在于它的构成有独特之处,北京的四合院,宽敞开阔,阳光充足,视野广大,形制规整,在中国传统住宅建筑中有典型性和代表性。最后,还因为它虽为居住建筑,却蕴含着深刻的文化内涵,是中华传统文化的载体。

乔家大院——既是建筑艺术的宝库,也是民俗学的殿堂。步入其间,既会得到美的享受,又会使人增长许多知识。其设计之精巧,工艺之精细,充分体现了我国清代民居建筑的独特风格,具有相当高的观赏、科研和历史价值,确实是一座无与伦比的艺术宝库,被专家学者恰如其分地赞美为“北方民居建筑的一颗明珠。”难怪有人参观后感慨地说:“皇家有故宫,民宅看乔家。”

5、刚才我向大家介绍了几种老房子,下面请大家看一看这座房子,请同学向大家介绍一下有着特殊含义的住房——窑洞。

生:我国秦岭以北、黄河中下游的山西、陕西、甘肃等省区境内,有世界上面积最大的黄土分布区,被称作“黄土高原”,这片黄土地是中华民族的发祥地之一。黄土高原地区的人们,利用黄土直立不易坍塌的特点,挖窑洞居住。窑洞既省工省料,又冬暖夏凉。现在,已经有不少人建起了新瓦房。

问:结合你的体验,说说窑洞冬季温暖、夏季凉爽的原因?

(窑洞的温度冬天和夏天没什么变化。说它冬暖夏凉,是因为它保温性能好。窑洞挖在山坡上,因此它的“屋顶”和“墙壁”都相当厚。人们挖窑洞时,都选择土质比较坚硬的地方,这种厚而坚硬的墙壁不容易传热。所以,窑洞的顶和墙壁既不能直接从大气中吸热,也不能直接向大气中散热,只有窑洞口能够直接和外界接触。因此,窑洞里的气温变化总是落后于外界的气温变化,而且温差变化不大。) 6、我国地域辽阔,生活在不同地区的人们创造了独具特色的住房,这是中华民族的宝贵财富。(展示大量图片,让学生了解更多的民族住房)

问:这些房子构造有什么不同?为什么不同地区有不同的风格呢?

总结:由于不同地域的居民都有各自不同的生活习惯,他们的住房与当地的气候、地理条件、人们的生产和生活有着密切的联系。三、活动

请同学们展开你的想象,设计未来的理想住房,比比谁的设计最有创意。

四、板书设计

多种多样的住房

起源黄帝

当地的气候——竹楼

地理条件——窑洞

人们的生产和生活——蒙古包

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