初步认识轴对称图形教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

旋转和平移现象教学内容:例1、例2。教学目标:1、初步感知旋转和平移现象。2、能正确判断、区别旋转和平移现象。3、能用自己的语言说出生活中常见的旋转和平移现象,培养学生的观察能力、空间想象能力。教学重点:感知旋转和平移现象。教学难点:正确判断、区别旋转和平移现象。教具准备:风车、钮扣、细绳教学过程:

资料类型：教学教案文档

所属课文：初步认识轴对称图形

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2018-04-23 15:43:00

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学校：渠县望溪乡第二中心小学

初步认识轴对称图形教学设计内容推荐

未知

2018-04-23 15:43:00

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关键词：初步认识轴对称图形教学设计内容推荐

正文

旋转和平移现象

教学内容:例1、例2。

教学目标:

1、初步感知旋转和平移现象。

2、能正确判断、区别旋转和平移现象。

3、能用自己的语言说出生活中常见的旋转和平移现象,培养学生的观察能力、空间想象能力。

教学重点:感知旋转和平移现象。

教学难点:正确判断、区别旋转和平移现象。

教具准备:风车、钮扣、细绳

教学过程:

一、引入课题。

通过分类引入并板书课题:旋转和平移现象

二、探索新知。

1、教学例1

师:图中这两个小朋友在玩(风车),老师手上也有风车,老师一吹,风车就会转动,这就是旋转现象。(师边说边演示)风车是怎么旋转的呢?请同学们拿出自己桌盒里的风车,自己让风车旋转起来。现在,谁能告诉大家风车是怎么旋转的?

练习:

完成练习十一第1题。

2、回顾总结学法。

3、小组合作学习例2

生小组探究、学习,师巡视辅导。

4、练习:

完成练习十一第2题。

5、初步区分旋转和平移现象的特点。

三、课堂活动。

四、课堂小结,回顾旋转和平移现象

同学们,今天有什么收获呢?

板书设计:

旋转和平移现象

旋转现象平移现象

物体围绕一个点(或一条线)转动物体直直地移动

关于本教案的常见问题

Q：初步认识轴对称图形教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《初步认识轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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