Lesson 2 Is This Your Pencil?教学目标设计｜教案在线预览

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Lesson 2 :Is this your pencil? 教学目标：1：掌握单词pen pencil ruler crayon 2: 了解名词所有格形式：Kim’s ___ 3 : 听懂，会回答一般疑问句Is this your____? 教学重点：1：单词pen pencil ruler cr

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所属课文：Lesson 2 Is This Your Pencil?

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2018-03-26 11:30:00

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学校：天台山明德小学

Lesson 2 Is This Your Pencil?教学目标设计

未知

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关键词：Lesson 2 Is This Your Pe…教学目标设计

正文

Lesson 2

:Is this your pencil?

教学目标：

1：掌握单词pen

pencil

ruler

crayon

2: 了解名词所有格形式：Kim’s

___

3 : 听懂，会回答一般疑问句

Is this your____?

教学重点：

1：单词pen

pencil

ruler

crayon

2: 名词所有格形式：Kim’s

___

教学难点：

1：一般疑问句

Is this your____?

2：特殊疑问句

Whose pencil is this?

教具使用：

多媒体

教学过程：

一、

greeting

1、Teacher:

How are you ?

Students:

Fine , thank you. How are you?

Teacher :

Fine ,thanks.

二、Review

1、练习介绍自己的同学。

3名学生在教师的指令下在教室内前进，教师说停时，学生介绍离自己最近的同学。如：

This is ____.

She

is a girl . She is my friend.

三、new concept 1、出示课件

What’s in it? 2、出示课件，并领读单词pen

pencil

ruler

crayon

3、Let’s play a game

4、

问答练习

Teacher : Is this your pencil? Students:No,it isn’t. Teacher:Is it Steven”s pencil?

Students; No,it”s not his pencil.

Teacher : Whose pencil is this? Students: It”s Danny’s pencil. Danny: Where’s my pencil? 5、学生之间相互练习

四、practice 1、Look and write

2、出示课件，师生交流

A: Teacher :Whose pencil is this?

Students:Is this his pencil?

Yes,it is. B: Teacher :Whose

is this?

Students: Is this

. C:Teacher : Whose is this? Students: Is this

. 五、summary 一般疑问句询问物品所属及答语：

---Is this/it…? ---Yes,it is./No,it isn’t. 询问某物是否为对方所有的句型及答语：

---Whose … is this? ---It’s…

四、作业

Part 3 Let’s do it

Look and write

板书

pen

pencil

ruler

crayon

Whose pencil is this?

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Is This Your Pencil?教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Is This Your Pencil?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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