Lesson 20 My Favourite Clothes主要内容及教案内容

Lesson 2 0 My Favourite Clothes 教

学

目

标

一

知识

1、

能听懂会说单词

skirt shorts hat shirt trousers shoes

2、

理解并会运用句子

I/We/They like___ My /Our/ Their favourite cloth is__ 二、

能力

1、

听懂理解本课会话。

2 、

创

设

情

境

使

学

生

感

受

并

学

会

运

用

语

言

，养

学

生

语

言

表

达

能

力

。

三

情感

能够用语言谈论自

己的着装，

表达自

己的喜好和感情。

教学重点

1、

能听懂会说单词

skirt shorts hat shirt trousers shoes

2、

理解并会运用句子

I/We/They like___ My /Our/ Their favourite cloth is——

教学难点

1、

能听懂会说单词

skirt shorts hat shirt trousers shoes 2、

创新运用句子

My /Our/ Their favourite cloth is__ 教学方法

谈话法，

讨论法，

合作法，

探究法。

教学过程

Step1. Review （

复习

）

brown blue green red yellow white orange 教师出示彩色转盘与学生会话练习

T: What colour is it ? Ss: It' s . . .

T: Is it yellow? S1: No, it isn' t

T: My favourite colour is blue. S2: What’

s your favourite colour? S3: My favourite colour is__ (设计意图：

回顾复习

前节课单词句型，

为这节课的学习

作铺垫。

) 个性修改

Step 2. Learning（

新知）

1. 学习四会单词

skirt shorts hat shirt trousers shoes （

教师出示实物）

T ：

What is this ？

(指

skirt）

Ss: ___ T: What is that ？

（

指

trousers) S1: ___

2. 学习

句型

favourite clothes (教师指自

己的衣服）

T: I like skirt , My favourite cloth is skirt What’

s your favourite cloth? S1: My favourite cloth is ___ S2: My favourite cloth is _ S3: We like shorts. Our favourite clothes are shorts S4: They like skirt. Their favourite clothes are skirts

3. 听录音，

模仿跟读，

逐次完成起读，

小组读，

分角

色朗读

（

设计意图：

通过问答，

互动，

让学生对本课单词句型能够准确掌）

Step3 . Practice（

操练）

1. Pair work （

小组合作回话练习）

2. Let' s chant(P53）

3. Let' s do（

P53）

（

设计意图：

通过活动，

加深学生对本课知识的复习

巩固，

灵活运用

）

Step4. Summing up （小结）

小组交流总结

布置作业

1、

本课配套练习。

2、

自

我画像，

写出相应的服装名称。

3、

练习编写对话。

板书设计：

. Lesson 20 My Favourite Clothes skirt shorts hat shirt trousers shoes I/We/They like___ My /Our/ Their favourite cloth is——