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龙北小学年 六年级()班数学 学科导学案整理和复习课题(第三单元)审核人教学目标重点难点课展示课型9.24 备课刘凤丽执教人人授课时间备课时间总课时1课时1、复习本单元的概念和计算,进一步掌握分数除法的计算方法和解决问题。2、培养学生归纳整理数学知识的能力。整理概念和计算的知识,形成体系。在练习
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- 2018-05-15 17:39:00
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- 学校:涉县龙北小学
整理和复习优秀教案说课稿
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关键词:整理和复习优秀教案说课稿
正文
龙北小学年 六
年级(
)班
数学 学科导学案
整理和复习
课题
(第三单元)
审核人
教学
目标
重点
难点
课展示课
型
9.24 备
课
刘凤丽
执教人
人
授课时
间
备课时间
总课时
1课时
1、复习本单元的概念和计算,进一步掌握分数除法的计算方法和解决问题。
2、培养学生归纳整理数学知识的能力。
整理概念和计算的知识,形成体系。
在练习中归纳整理,练习提高。
导 学 过 程
个
案
补
充
一、激趣导入
教师谈话:今天我们一块来整理本单元知识。
二、目标定向
1、我能自己整理本单元知识框架,并形成体系。
2、提高了我的计算能力。
三、自主合作
1复习分数除法的计算方法
①回忆:分数除法有几种情况?分数除法的计算方法是怎样的?
②完成46页第1题。
2、复习分数除法解决问题
完成46页第2题
3、独立列式解答。
四.交流展示
(一)、小组展示讨论结果,教师适当点拨。
1、分数除法的计算方法
内容
分数除以整数
一个数除以分数﹛整数除以分数 分数除以分数
举例
3÷2 532÷
533÷
55计算方法
甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。
2、总结分数除法解决问题
(1)已知一个数的几分之几是多少,求这个数 分率对应量
÷
分率=单位“1”的量 (2)求一个数的几分之几是多少 单位“1”的量
×
分率=分率对应量 (3)求一个数是另一个数的几分之几 分率对应量
÷
单位“1”的量=分率 师:解答这三类应用题的关键是什么?(找准单位“1”
)
五、拓展延伸
一、填空
1、在括号里填入适当的分数。
24分
=(
)小时
450克=(
)千克
2、一项工程,甲队独做8天完成,乙队独做7天完成,甲、乙两队每天完成这项工程的(
)。
二、判断。
1、甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。(
)
2、4米增加它的1\4
后是5米,5米减少它的1\5
后是4米。(
)
3、男生人数的2\3
相当于女生的人数,女生人数是单位“1”。
三、选择。
1、A÷
2\3(A≠0)的计算结果(
)A。
①小于
②大于
③
等于
2、一个数(0除外)除以
1\8,这个数就(
)。
①扩大8倍
②
缩小8倍
③减少8
④增加8 小结:通过这节课的学习,你有什么收获?
课后反思:
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