课题4 化学式与化合价教学设计实例

课题4、化学式与化合价

第一课时 化学式

【知识回顾】

用化学符号表示下列含义：

1、氢元素 ；2、两个氮原子 ；3、一个钠离子 ；

4、三个氯离子 ；5、金属铜 ；6、铁原子 。

【学习目标】 1、了解化学式的定义

2、了解化学式的意义

3、书写规范的化学式

4、了解化学式的读法

【学习重点】

1、书写规范的化学式

2、了解化学式表示的意义

【学习难点】

1、书写规范的化学式

2、化学式表示的意义

【学习过程】

[课前学习] 1、用 和 表示物质组成的式子叫做化学式。

2、每种纯净物的组成是 的，所以表示每种物质的组成的化学式只有 个。3、化学式表示的意义：

宏观：1、表示一种 ；2、表示物质的 。

微观：1、表示一种 ；2、表示物质的 构成。

数量：1、表示 个数，若表示多个 则在化学式前面写上数。

2、表示一个 中所含的原子个数；元素符号右下角的数字表示 个数。3、表示构成 的原子个数比。如：水分子中氢、氧原子个数比为 . 4、单质的化学式书写：

（1）由原子构成的，直接用 表示。金属单质：铁 ，钙 ；非金属固体单质：碳 ，硫 ；稀有气体单质，氦 ，氖 .

1

（2）由分子构成的，在 右下角标上数字，用来表示一个分子中所含的 个数。

如：氧气 ，臭氧 ，氢气 5、化合物化学式的书写：（1）明确其组成 ；（2）了解 的排列顺序；

（3）知道 个数，及其所标的位置是在 的右下角。“ ”省写。

a.氧化物中， 元素在右方， 元素在左方。如二氧化碳 b.金属元素与非金属元素组成的化合物中，金属元素在 ，非金属元素在 。

如：氯化钠 . 6、化学式的读法：

（1）由两种元素组成的化合物的名称：从 到 ，读作：某化某，有的把原子个数读出。如：CO ，CO2

，Fe3O4

（2）单质中：

a.金属单质、非金属固体单质，读 名称。如：Fe ，P ，S . b.稀有气体单质、非金属气体单质，读作：某气。如：O2 ，He 三、课内学习，合作探究，展示汇报：

目标一、化学式的定义

[阅读] 阅读课本

[讨论] 1、下列物质中哪些属于单质？哪些属于化合物？并写出其化学符号。

（1）水（2）氧气（3）氢气（4）二氧化碳（5）氯化氢（6）氧化铁（7）氧化汞

单质： 化合物： 2、物质的名称能表示出物质的组成情况吗？

3、表示物质的化学符号能表示物质的组成情况吗？

4、分析H2O，说明这种符号是通过什么来表示物质的组成的？

5、每种纯净物的组成是固定的吗？那么表示它的化学符号有多少个？

[小结] 一、化学式

1、定义： 2、特点：固定不变的，一种物质只有一个

[练习] 关于化学式的说法错误的是（ ）

2

A.化学式能表示物质的组成情况

B.化学式是通过元素符号和数字的组合来表示物质的组成情况

C.化学式是通过元素符号或数字的组合来表示物质的组成

D.纯净物的组成是固定不变的，所以表示它的化学式也是固定不变的

目标二、化学式表示的意义

[讨论] 1、指出下列元素符号表示的意义。

Cu 、 、 ；O 、 . 2、分析课本P83图4-27，说出其中从哪些方面概况出化学式H2O表示什么意义。

A.表示 ，B.表示该物质是由 组成，C.表示 分子，D.表示该分子是由 构成，E.表示 个该分子，F.表示一个 分子含有 ，G.表示 分子中 个数比为 . [小结] 二、化学式表示的意义。（以H2O为例）

宏观：

1、表示一种 。表示水。

2、表示该物质的 。表示水是由 、 两种元素组成。

微观：

1、表示一种 。表示水分子。

2、表示物质的 构成。表示水分子是由 、 两种原子构成。

数量：

1、表示 个数。表示一个水分子。

2、表示一个 中所含的原子个数。表示一个水分子中含有 和 。

3、表示构成 的原子个数比。表示水分子中氢、氧原子个数比为 . 注意：1、若表示多个分子，则在化学式前面写上数字。如：二个水分子 . 2、元素符号右下角的数字表示该物质的一个分子中所含的原子个数。

如：2H2O表示：每个水分子中都含有 个氢原子和 个氧原子。

[练习] 符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？

3

目标三、化学式的书写

[阅读] 课本

[讨论] 1、写出下列物质的化学式。

氦气 ；氖气 ；铁 ；碳 ；氧气 ；氮气 . 2、上述物质中

由原子构成的是 ，由分子构成的是 . 3、上述物质所属类别是 ，其化学式的书写有什么规律？

[小结] 三、化学式的书写

1、单质的化学式书写：

（1）由原子构成的：直接用 来表示。如：

（2）由分子构成的：在 右下角标出原子个数。

如：氧气 ；臭氧 ；氢气 . [讨论] 4、写出下列物质的化学式：

氯化钠 ；二氧化碳 ；四氧化三铁 ；一氧化碳 ；五氧化二磷 . 5、上述物质所属类别是 ，其化学式的书写有什么规律？

[小结] 2、化合物的化学式书写：

要点：（1）明确其组成 ；（2）明确 的排列顺序；

（3）明确 个数及其所标的位置是在 的右下角，“ ”省写。

a.氧化物中，氧元素在 ，另一元素在 。

b.金属元素与非金属元素组成的化合物中，金属元素在 ，非金属元素在 。

[练习] 写出下列物质的化学式。

氩气 ；磷 ；汞 ；氧化镁 ；氯化钾 ；氯气 . 目标四、化学式的读法

[讨论] 观察下列物质的名称和化学式，说出其特点。

铁Fe 磷P 氦气He 氧气O2 一氧化碳CO 氯化钠NaCl 五氧化二磷P2O5 [小结] 四、化学式的读法

1、由两种元素组成的化合物的名称：从 到 ，读作：某化某，有的把原子个数读出。

2、单质中：

a.金属单质、非金属固体单质，读 名称。

b.稀有气体单质、非金属气体单质，读作：某气。

4 金属单质：Cu、Ca 非金属固体单质：S、P 稀有气体单质：He、Ne

[练习] 读出下列物质的名称：

CaO ；NO ；C ；Ag ；Ne . 【练习】

1、现有NaNO2、H2O2、SO2、O2四种物质，下列关于四种物质的组成说法正确的是（ ）

A.都含有氧气 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有二个氧原子

2、写出下列符号中“2”的含义。

Mg2+ ；2O ；5O2 ；2O3 . 3、写出下列化学式或化学式表示的意义。

（1）2个氮分子 ；（2）4个铁原子 ；（3）二氧化锰 ；

（4）3HCl ；（5）2Fe3O4 ；（6）2Si . 4、下列化学式，书写正确的是（ ）

A.氮气N2 B.氯化钠ClNa C.氧化镁MgO2 D.氯化钙CaCl 5、下列化学符号可表示三层含义的是（ ）

A.N B.2H C.Fe D.HCl 【归纳总结】

[讨论] 学完本课后，你了解了什么？

[归纳] 一、化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。

一种物质只有一个

二、化学式表示的意义：（ 小结）

三、化学式的书写：

1、单质的化学式书写

（小结）

2、化合物的化学式书写

四、化学式的读法：（小结）

【达标检测】

5