问题研究　南水北调怎么调教学目标

问题研究

南水北调怎么调

学习目标

1.结合具体实例分析资源跨区域调配的原因。

2.分析资源跨区域调配对调出区、调入区及沿线地理环境的影响。

3.分析调配沿线的环境保护措施及其有利因素。

4.通过对“南水北调”的问题研究,总结“资源跨区域调配”的分析方法。课前预习

1.我国水资源的分布特点是什么?

2.华北地区水资源紧缺的原因有哪些?

3.解决水资源地区分布不均的措施有哪些?

1

4.我国北方地区的气候类型是什么?气候特点是什么?

5.解决北方水资源不足除了跨流域调水外,还应该采取什么措施?

课堂探究

[自主探究一]

(展示教材P94图5.17“南水北调工程线路示意”和中国地形图)

1.三条线路优缺点比较。

2.东、中、西三条调水线路在工程量、调水量、水质、现有条件等方面有什么差异?完成下表:

调水路线

可调水量

东线

中线

西线

2

原地水质

工程量

现有条件

自主探究二]

阅读教材P95图5.18和图5.19,回答:

1.北方什么季节缺水?长江什么季节最适宜调水?

2.如何解决调、需之间的季节差异?

3.要保证工程向北方稳定供水,还需要采取什么措施?

[自主探究三]

请阅读教材P95资料3和表5.1“南水北调受水区城市水资源供需差异及预测”,探究:3 [

1.在城市生活、工业、生态以及农业等方面,受水区对调来的水应重点保证哪个方面的需要?

2.受水区使用调来的水,对生态环境的改善有什么作用?

3.规划南水北调工程时,国家提出“先节约后调水、先治污后通水、先环保后用水”的方针,为什么?

课堂练习

有关专家提出,南水北调西线工程可以把“调水”变“调电”,即把川、渝电网和西北电网相连,把川、渝电网丰富的电力引到西北,减少黄河上游水电站发电量,从而变“水从地上流”为“水从空中走”。据此完成1~2题。

1.川、渝有丰富电力的主要原因是(

)

A.石油、天然气丰富

B.太阳能资源丰富

4

C.煤炭资源丰富

D.水能资源丰富

2.若“调水变调电”的方案实施以后,可能出现的现象是(

)

A.调节黄河中下游的径流量

B.大幅减少黄河的泥沙含量

C.增加黄河上游蒸发量,减少冬春季节径流量

D.大大增加黄河流域的总水量

南水北调中线一期工程于2014年12月27日正式向北京供水。结合下面“南水北调中线沿途地区分布图”,完成3~4题。

3.图中既是中线调水线路穿越的省区,又是西气东输主干道途经的省区是(

)

A.豫

B.鄂

C.晋

D.冀

4.国家重点建设的下列工程与该区域关联不大的是(

)

A.西电东送工程

B.南水北调东线工程

C.溪洛渡工程

D.西气东输工程

读“南水北调西线工程示意图”,完成5~6题。

5

5.西线工程建设需要逾越的地形障碍是(

)

A.横断山脉

B.祁连山脉

C.阿尔金山脉

D.巴颜喀拉山脉

6.图示地区主要的农业地域类型是(

)

A.粗放畜牧业

B.水稻种植业

C.绿洲农业

D.大牧场放牧业

7.南水北调工程给受水区带来(

)

A.经济效益——控制地下水位下降和地面沉降

B.生态效益——促进经济发展

C.社会效益——缓解城乡争水、工农业争水的矛盾

D.环境效益——治理工业“三废”

8.东线调水工程对沿线地区可能造成的影响有(

)

A.有利于沿线水生生物的生长

B.沿线地下水位抬升,可解决用水紧张问题

6

C.有利于沿线城市污水的排放

D.工程沿线可能使土壤盐碱化更加严重

9.读“我国南水北调方案示意图和东线方案沿线示意图”,完成问题。

(1)跨流域调水工程是解决水资源

分布不均的重要途径。 (2)跨流域调水是利用

和

的原理解决水资源在地区上分布不均的办法。为了缓解天津和青岛两市的水资源紧张状况,我国已成功建成了

和

工程。 (3)我国华北水资源短缺的主要原因是什么?

(4)南水北调有东、中、西三条调水路线:

A.东线调水路线:调长江水从

经

河至

(城市);

B.中线调水路线:调

江上

水库的水至

(城市);

7

C.西线调水路线:调

江和

江的水至

河。 (5)请运用学过的知识,从建设或营运成本及水质状况方面对东线与中线方案分别作有利与不利的评价。

10.(2012·江苏地理,29)阅读材料,完成下列问题。

材料一:图1是“我国南水北调中线工程线路示意图”,图2是“美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图”。

材料二:加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米,受益于该调水工程,加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。

材料三:黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%,有2亿多人口不同程度存在饮水困难,工农业发展受到严重制约。我国南水北调工程中期一线工程计划于2014年年底通水,将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。

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(1)试对两调水工程进行比较,完成下表。

调水工程

水资源南北差异的气候原因

单位调水

量耗能

大小

原因

我国南水北调中线工程

美国加州北水南调工程

(2)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。

(3)要缓解黄淮海地区的用水紧张状况,还应采取哪些节水措施?

参考答案课前预习

9

1.南多北少,东多西少。

2.自然原因:①华北地区降水总量少,河流径流量小;②降水变率大。

人为原因:①人口稠密,工农业经济发达,生产、生活耗水量大;②污染、浪费严重。

3.跨流域调水等。

4.温带季风气候;夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,雨热同期。

5.合理开发地下水、海水淡化、节约用水等。

课堂探究

[自主探究一]

1.三条线路优缺点比较

优点

缺点

东线工程

有京杭大运河可以利用,工程量较小,前期投资少,工期短

黄河以南地势南低北高,需梯级抽水北送,耗能多

中线工程

虽地形较复杂,但地势南高北低,可自流供水,水质较好

需挖掘输水渠,工程量大

西线工程

线路短,水质好

地势复杂,挖隧洞,工程量大

2.三条线路工程量、调水量、水质、现有条件比较

调水路线

可调水量

原地水质

东线

大

差(水体污染严重)

中线

较大

良好(水源来自丹江口水库,该水库主要承纳山区来水)

西线

较小

最好

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工程量

小(利用现有河道输水)

好(有京杭大运河及沿线湖泊可利用)

较大(干渠沿线工程地质和水文地质条件复杂)

巨大(地形复杂)

现有条件

较好(依托丹江口水库)

差

[自主探究二]

1.北方冬春季节缺水,尤其是春季春旱严重。长江夏秋季(6~10月)水量丰富最适宜调水。

2.长江应修建水库等水利工程,在丰水期蓄水,枯水期放水,解决水资源因时间分配不均的矛盾。

3.①修建水库、大坝储水;

②建立有关法律法规,沿途水资源的利用统一管理;

③提高公民的节水意识,节约用水;

④严格治污,保证水质。

[自主探究三]

1.生活,其次是生态、农业、工业。

2.有利于缓解北方地区生态环境恶化的趋势,缓解黄河上、下游争水的矛盾,还可减少拦蓄受水区当地地表径流,使河流保持一定的入海流量,有利于减轻黄河、海河等河道的泥沙淤积,部分会恢复河流生态功能。

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3.因为我国水资源虽然总量丰富,但分布不均,人均量少,而且水质污染严重。

课堂练习

1.D 2.A 3.A 4.C 5.D 6.A 7.C 8.D

9.(1)空间

(2)水循环

水平衡

引滦入津

引黄济青

(3)自然原因:年降水量较少,河流径流量小,水资源少;季风气候,降水季节差异大。人为原因:人口密集,工农业发达,水资源需求量多;人们在水资源利用过程中浪费、污染现象严重。(4)A.扬州

京杭运

天津市

B.汉

丹江口

北京

C.金沙

雅砻

黄

(5)有利:东线不用开掘运河,建设成本较低。中线沿线基本自流引水,运营成本较低,沿线水质较好。不利:东线要逐级抽水,耗用大量电能,运营成本较高;沿线工农业发达,河水污染严重,水质较差。中线要开掘新运河,建设成本高,需时较长。

10.(1)

调水工程

水资源南北差异

的气候原因

单位调水

量耗能

大小

原因

我国南水北调中线工程

南方为亚热带季风气候,降水丰富;北方为温带季风气候,降水较少

小

地势起伏较小(或地势南高北低)

美国加州北水南调工程

北部为地中海气候,冬季多雨;南部为热带沙漠气候,全年少雨

大

地势南高北低,向南调水需逐级提水

(2)满足生活用水(或促进社会发展);促进工农业发展(或促进经济发展);改善生态环境。

(3)提高水资源利用率;调整产业结构;适当提高水价;提高节水意识等。

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