单元复习与测试优质课教案内容

政治生活第三单元总结与复习教学设计

【教学目标】

1.

知识目标：明确并背诵我国的政治制度及其优越性

，构建完善写出本课的知识体系和网络，并灵活运用本科教学原理和体系去解析当前时政题目。

2. 能力目标：提高联系知识分析解决实际问题的能力。

3. 情感态度价值观目标：拥护我国的政治制度，自觉增强政治意识。

【重难点】

人民代表大会制度，我国的政党制度，民族制度和宗教政策

【课前准备】

提前预习，做好思维导图，并背诵基础知识点。

【教学过程】

(一)预习检查，总结疑惑。

1.人民代表大会制度的内容 2.我国政党制度的内容

3.民族区域自治制度和宗教政策的内容

（二）展示目标，精讲点拨。

一、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。

全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

地方各级人民代表大会全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

2.人大代表的权利：行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。

3.人民代表大会制度实行民主集中制原则，主要表现在：第一，在人大与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。第二，在人大与其它国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。第三，在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。

二、全面认识中国共产党领导和执政地位

1.中国共产党的性质和宗旨。中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是它的宗旨。

2.中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，从根本上说，是由我国的国家性质和党的性质决定的。只有坚持中国共产党的领导，（1）才能始终保持现代化建设的社会主义方向；（2）才能维护国家的统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境；（3）才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式：依法执政。依法执政有利于保证党始终

发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

4.党的指导思想——坚持中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想等重大战略思想在内的科学理论体系。

三、我国的政党制度的基本内容和优越性

地位：共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国一项基本政治制度。

1.基本内容：

（1）通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。

（2）多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

（3）多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。”

（4）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。

（5）多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议。

人民政协的性质和职能：人民政协是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是发扬社会主义民主的重要形式。人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

2.优越性：（1）有利于发展社会主义民主政治。（2）有利于发展社会主义经济和文化。

（3）有利于构建社会主义和谐社会（4）有利于推进中国和平统一大业。

3.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

4.我国的民族区域自治制度及其优越性（我国的一项基本政治制度）

（1）民族区域自治的含义：是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（自治权是民族区域自治制度的核心内容）

（2）实行民族区域自治的必然性

是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。具体表现在：第一，统一的多民族国家的历史传统；第二，“大杂居、小聚居”的民族分布特点；第三，各民族在长期斗争中形成的互相依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础；

（3）我国民族区域自治制度的优越性：①有利于维护国家的统一和安全。②有利于保障少数民族人民当家作主的权利。③有利于发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。④有利于促进社会主义现代化事业的发展。

【重难点突破】（结合单元测试卷进行分析）

第三单元主观题思维建模

1、“全国人民代表大会为什么或怎么做某事”

答题要素：性质+职权（分条答）+原则

①性质和地位：全国人大是最高权力机关，在国家机构体系中处于最高地位，行使最高国家权力。

②职权：全国人大依法行使立法权、决定权、任免权、监督权。

③原则：全国人大要贯彻民主集中制。

2、“人大代表为什么做或者怎么做某事”

答题要素：地位+权利（分条答）+义务（分条答）

（1）人大代表为什么要这么做？

①法律地位决定的（人大代表是国家权力机关的组成人员）

②是行使权力的表现（审议权、提案权、质询权、表决权）

③是履行义务的需要（与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务、对人民负责，并接受人民的监督）

④体现与人民的关系（人大代表由人民选举产生并代表人民的意志和利益）

（2）人大代表应该怎么做？

①积极行使审议权、提案权、质询权、表决权。

②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务、对人民负责，并接受人民的监督。

③增强履职意识，提高履职能力。

3、运用“人民代表大会制度”的知识分析

答题要素：综合人大、人大代表、民主集中制等知识

4、“中国共产党为什么做某事”

答题要素：地位+性质、宗旨+执政方式+执政理念+其他

①党的地位决定的（中国共产党是执政党，是社会主义事业的领导核心。）

②党的性质和宗旨决定的（中国共产党是中国工人阶级的先锋队、是中国人民和中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务。）

③党的执政方式决定的（是依法治国和依法执政，不断加强党的自身建设，提高党的执政能力的需要。）

④党的执政理念决定的（是坚持以人为本、执政为民的需要。）

⑤是贯彻落实党的指导思想的需要（是中国共产党坚持科学发展观、“三个代表”重要思想和***新时代中国特色社会主义思想的体现。）

⑥党的作用决定的（只有坚持中国共产党的领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。）

5、“中国共产党如何做某事”

答题要素：地位+执政方式+执政能力+执政理念+指导思想+其他

①坚持党的执政和领导地位，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

②坚持和完善领导方式和执政方式，坚持依法治国和依法执政。

③坚持以人为本，执政为民的执政理念，实现最广大人民的根本利益。

④坚持中国特色社会主义理论体系的指导思想。坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想为指导。

⑤发挥党员的先锋模范作用，保持党的先进性。

⑥坚持党全心全意为人民服务的宗旨

6、“人民政协如何做某事”

答题要素：性质、地位+主题+职能

①人民政协的性质。（多党合作的机构、社会主义民主的重要形式、最广泛的爱国战线组织、协商民主的重要渠道）

②人民政协的主题。（团结和民主）

③人民政协的职能。（政治协商、民主监督、参政议政）

7、涉及“民族问题”的主观题

答题要素：关系+原则+制度+其他

①巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

③坚持和完善民族区域自治制度。

④贯彻落实宗教信仰自由政策。

⑤坚持和完善相关的法律法规。

⑥公民应该十分珍惜、不断巩固和发展社会主义民族关系并付诸行动。

⑦公民应该自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。