第二节参与旅游环境保护优秀教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 参与旅游环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

旅游开发中的环境保护课程标准：举例说明旅游开发中的环境保护措施。教学目标：1.了解旅游者的不合理行为带来的环境问题。2.了解生态旅游的含义及其对环境的影响。教学重难点：重点：旅游开发中的环境问题及保护措施难点：旅游环境容量的概念和类型教具准备：图片、图表等教学方法：案例分析法、活动探究法等教学过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节参与旅游环境保护

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2018-05-23 17:14:00

来源学校

学校：大连市一O八中学

第二节参与旅游环境保护优秀教学设计

未知

2018-05-23 17:14:00

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关键词：第二节参与旅游环境保护优秀教学设计

正文

旅游开发中的环境保护

课程标准：举例说明旅游开发中的环境保护措施。

教学目标：

1.了解旅游者的不合理行为带来的环境问题。

2.了解生态旅游的含义及其对环境的影响。

教学重难点：

重点：旅游开发中的环境问题及保护措施

难点：旅游环境容量的概念和类型

教具准备：图片、图表等

教学方法：案例分析法、活动探究法等

教学过程：

一、旅游开发中的环境问题

（一）对自然环境的破坏

1．污染环境2．对生物资源的破坏

3．破坏地表环境和自然资源4．破坏视觉效果

（二）对社会环境的破坏

1．破坏传统社区文化

2．对文物古迹的破坏

3．造成城市问题

提示：旅游活动中产生的环境问题，不但危害到人类社会的其他活动，也危及旅游活动自身，破坏了旅游持续发展所依赖的资源和环境。

探究活动：在你的家乡，旅游开发过程中产生哪些环境问题？

二、旅游环境容量

1、含义：一般认为，旅游环境容量是指对某一旅游开发地域而言无害于其可持续发展的旅游活动量。旅游环境容量有时也简称旅游容量，或称旅游承载能力。

2、合理推算旅游环境容量的意义：旅游环境容量的合理推算是旅游景区规划的科学依据，是旅游景区可持续发展的保证。

3、常用表示方法：游客流量（原因：旅游活动量与游客流量直接相关）

4、分类：旅游环境容量分为旅游极限容量和旅游合理容量。

5、控制：旅游环境容量的控制可以从控制游客数量与扩大环境承载力两方面进行。

三、做个生态旅游者

关于本教案的常见问题

Q：第二节参与旅游环境保护优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节参与旅游环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节参与旅游环境保护优秀教学设计