课题3 走进化学实验室教学目标｜教案在线预览

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人教版初中化学九年级上册第一单元课题3走进化学实验室第三课时学案【学习目标】知识与技能初步学玻璃易仪器的洗涤的方法。过程与方法通过实验操作的学习，为做好化学实验打下基础。情感态度与价值观1.认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2.试

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所属课文：课题3 走进化学实验室

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学校：武汉市新洲区三店街第二初级中学

课题3 走进化学实验室教学目标

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关键词：课题3 走进化学实验室教学目标

正文

人教版初中化学九年级上册

第一单元

课题3走进化学实验室

第三课时

学案

【学习目标】

知识与技能

初步学玻璃易仪器的洗涤的方法。

过程与方法

通过实验操作的学习，为做好化学实验打下基础。

情感态度与价值观

1.认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。

2.试验中注意安全保护，防止意外事故的发生。

【学习重难点】

洗涤的方法。

【学习过程】

三、仪器的洗涤

做实验必须用干净的仪器，否则会影响实验效果。

1.洗涤方法（以试管为例）：

注入半试管水(如果试管内还有废液，应先倒净废液，再洗涤)，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用＿＿＿＿＿刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。

2.清洗干净的标准是：仪器内壁上的水既不＿＿＿＿＿，也不＿＿＿＿＿，而均匀地附着一层水膜时，就表明已洗涤干净了。

3.洗净后的放置：每次实验完毕，都应该立即把用过的仪器刷洗干净，试管＿＿＿＿＿在试管架上，其他仪器放在指定的地方。

【课堂练习】

1.洗干净的试管正确的放置方法是（

）

A．平放在实验台上

B．用抹布擦干后放在指定的地方

C．倒立在实验台上

D．倒立在试管架上

2．玻璃仪器洗干净的标志是（

）

A．透明

B．内壁上有少量水珠

C．内壁上的水成股流下

D．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

3.下列有关仪器连接的描述错误的是（

）

A．橡皮塞旋转进容器口

B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管

C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中

D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中

4.清洗试管时，先把试管中的废液倒入

，再注入半试管水振荡后倒掉，反复几次。如果试管内壁有不易洗掉的物质，可用

洗刷，洗刷时

或

试管刷。用力不能过猛，防止试管损坏。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不

也不

，说明已经洗干净。洗净后的试管放在

上或指定位置。

关于本教案的常见问题

Q：课题3 走进化学实验室教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题3 走进化学实验室》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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