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安图三中“互助研展”模式化学科导学案班级_____ 姓名____ 时间2015年11月5日编号390529 编制人唐凤玉检查人签字:课题:金刚石、石墨和C60(一)课节第一课时课型新授课学习目标:通过对C及其C的几种单质的学习,完成对碳的单质结构、性质和用途的了解。流程学习活动及学法指导随堂笔记温故
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第一节 碳的单质教学实录及点评
未知
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关键词:第一节 碳的单质教学实录及点评
正文
安图三中“互助研展”模式
化学
科导学案
班级_____ 姓名____
时间
2015年11月5日
编号
390529
编制人唐凤玉
检查人签字:
课题:
金刚石、石墨和C60(一)
课节
第一课时
课型
新授课
学习目标:通过对C及其C的几种单质的学习,完成对碳的单质结构、性质和用途的了解。
流程
学
习
活
动
及
学
法
指
导
随堂笔记
温
故氧气是由氧元素组成的,氢气是由氢元素组成的,水是由氢、氧元素
与组成的。不同元素组成不同物质,那么,在物质世界里,有没有同一种元导素组成不同物质的例子呢?
新
3分
探究与生成
写一写:
金刚石、石墨和C60的结构、性质和用途
①认真自研教材106—110面,用红笔在教材上分别勾画出金刚石、石墨和C60的性质和用途。
②将金刚石、石墨及C60的结构、性质和用途进行对比,并完成表格(结合模型说明)
③完成教材P108面
【讨论题】,自我认知出物质的结构、性质、用途之间的关系。
④石墨很软,却可以用于制铅笔芯,为什么铅笔用起来不软呢?能解释铅笔上标的字母H\HB\2B等的含义吗?
填一填:
1.完成以下填空:金刚石、石墨、C60等都是由_____元素组成的______。 2.“由同种元素组成的纯净物叫 由同种元素组成的物质一定是纯净物吗?”(举例说明)
3. 金刚石、石墨、木炭等都是由__ ___构成的C60是由
构成的(填“原子”或“分子”)。
4.阅读109页“化学
技术
社会”思考:石墨在一定条件下可以转化变成金刚石,该变化属于 (填“化学”或“物理”)变化。为什么?
议一议:木炭、焦炭、活性炭和炭黑的用途
1.木炭、焦炭、活性炭和炭黑是 (填“纯净物”“混合物”),为什么?它们具有 结构。
2.认真自研教材107页,用红笔勾画出木炭、活性炭的用途。
3.总结木炭、活性炭的用途。
15分
主题一:①重点展示碳的几种单质的结构、性质及用途;
小资料:铅笔芯是石墨中混有粘土粘土很硬。
组成元素
结构
物理性质不同的原因
物质
金刚石
物理性质
很硬(天然存在的最硬的物质)
深灰色有金属光泽的固体,很软
用途
金刚石
石墨
平面层状
C60
石墨
可作润滑剂等
C60
小资料:焦炭的用途是冶炼金属,炭黑的用途是制油墨、油漆、鞋油、颜料、橡胶制品的填料。
展②结合模型说明金刚石、石墨和C60性质不同的原因③带领大家理解性示与质用途之间的关系,并举例说明。
升主题二:带领同学总结木炭、活性炭的用途
华
17分
能力提升:
金刚石、石墨物理性质不同的原因是( )
A.组成的元素不同
物
拓展与总结
C.碳原子结构不同
D.碳原子的排列方式不同
2..碳单质的物理性质和用途:
1)木炭、活性炭具有________,属于_______性质。
2)a.金刚石b.石墨c.活性炭d.C60四种物质中,能用于钻探机钻头的是____,能用于电极材料的是____,能用于超导体的是______,能用于电冰箱的除臭剂的是____ ,用作铅笔芯的原料的是____,能用于防毒面具滤毒罐中的物质
B.金刚石是单质,石墨是化合
是________。
10分
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