测试教学目标

教学目标

一元一次不等式(组)的解法及应用

重点难点

一元一次不等式(组)解法及应用,数据的收集与整理。

4教学过程

七年级数学下期月考试卷

一、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. x的

与5的差不小于3,用不等式可表示为__________. 2. 当x_____时,式子3x-5的值大于5x+3的值. 3. 不等式x≤

的正整数解为______,不等式-2≤x<1的整数解为__________. 4. 若不等式组

有解,则m的取值范围是________. 5. 若不等式2x

统计图表示出来。

8. 某班学生参加数学考试,分数在80~90分的小组的频数为18,频率为0.3,则这个班学生总人数是

。

9. 如图2,某商场为了解本商场服务质量,随机抽取了200名顾客进行调查,调查的结果所示,则这200名顾客中对该商场的服务质量表示不满意

的有

名

10. 将一批数据分成4组,列出频数分布表,其中第一组的频率是0.16,第2组与第4组的频率之和是0.63,则第3组的频率是

。

二.选择题(本题10小题,每小题3分,共30分) 11. 若方程3m(x+1)+1=m(3-x)-5x的解是负数,则m的取值范围是(

)

A m>-1.25

B. m<-1.25

C.m>1.25

D.m<1.25 12. 不等式

(x-m)>2-m的解集为x>2,则m的值为

(

) A.4

B.2

C.1.5

D.0.5 13. 不等式组

的解集在数轴上表示为(

) 14. 某种出租车的收费标准:起步价7元(即行使距离不超过3千米都须付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是(

) A .5千米

B.7千米

C.8千米

D.15千米

15. 设

.表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,情况如图,那么

这三种物体按质量从大到小的顺序为(

)

A

B

C

D 16. 从甲地到乙地有16千米,某人以4千米/时~8千米/时的速度由甲到乙,则他用的时间大约为(

) A 1小时~2小时

B2小时~3小时

C3小时~4小时

D2小时~4小时

17. 下列调查适合用全面调查的是(

)。

A、某工厂制造一种刻度尺,需要检查这批刻度尺的长度是否合格。

B、某市有2万名学生参加了中考,为了解这些学生的数学成绩。

C、为考察本班学生的体重情况。

D、了解一批炮弹的杀伤半径。

18. 为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就此问题而言,下列说法正确的是(

)。

A、2000名运动员是总体。

B、每个运动员都是个体。

C、100名运动员是一个样本。

D、这是抽样调查。

19. 如图1,数学老师布置10道选择题作为课堂练习,科代

表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图,则全班同学

大队8道题的频率为(

)。

A、20

B、10

C、0.1

D、0.4 20. 一组数据最大值与最小值的差为80,若确定组距为9,则应分(

)组。

A、7

B、8

C、9

D、10 三、解答题(本题40分) 21.(本题8分) 解不等式组

,并求其整数解,并把解集表示在数轴上

22. (本题8分)已知方程组

,当m为何值时,x>y. 23. (本题8分)在暑假社会实践活动中,小明所在小组的同学与一家玩具厂家联系,给该厂组装玩具,厂家同意他们组装240套玩具,这些玩具分为A、B、C三种型号,他们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示。

若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空。

(1)从上述统计图可知,A型玩具有

套,B型玩具有

套,C型玩具有

套。

(2)若没人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所花的时间相同,那么a的值为

,每人每小时组装C型玩具

套。

24. (本题8分)有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每个猴子分5个,就都分得桃子,但有一个猴子分得的桃子不够5个.你能求出有几只猴子,几个桃子吗? 25. (本题8分)娃哈哈矿泉水每瓶售价1.2元,现甲、乙两家商场给出优惠政策:甲商场全部九折,乙商场20瓶以上的部分8折.若你是消费者,选哪家商场比较合适?