Lesson 1 I Am Excited!教学实录

名称

Lesson 1 I Am Excited! 陈艳蕾

课时

1 基本信息

执教者

所属教材目录

冀教版小学英语三起版

五年级下册 Lesson 1 本课是第一单元的第一课，主要讲述Danny,Jenny, Li Ming and Mrs.Li教材分析

乘火车旅游前Danny等人兴奋的心情和Mrs.Li对于Danny的不恰当行为的指正。内容贴近生活，难度适中。

五年级学生已具备了一定的词汇量和现实生活中情景交际的能力。本节学情分析

课是在学生原有的基础上培养学生使用恰当的语言进行语言交际的能力。

1、学生能借助图片、图像、手势听懂、会说、认读并书写下列词汇：

Run/sorry/jump/sing/dance/sit/down/stand/up 知识与技能2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Please don’目标

t……

3、学生能够认读并且说出以下国际标识：don’t go straight; don’t ride a bike; don’t eat or drink; don’t turn left; don’t swim; don’t walk on the grass 情感态度

1、敢于开口，表达中不怕出错误。

目标

积极参与各种课堂学习活动。

教学目标

学习策略

1、积极与他人合作，运用所学英语进行表达和交流。

目标

2、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。

1、学生能借助图片、图像、手势听懂、会说、认读并书写下列词汇：

Run/sorry/jump/sing/dance/sit/down/stand/up 重点

2、学生能认读、理解并运用下列基本句型结构：Please don’t……

3、学生能够认读并且说出以下国际标识：don’t go straight; don’t ride a bike; don’t eat or drink; don’t turn left; don’t swim; don’t walk on the grass 1、对句型Please don’t……的熟练运用。

难点

2、能够认读并说出如下国际标识： don’t go straight; don’t ride a bike; don’t eat or drink; don’t turn left; 教学

重难点

don’t swim; don’t walk on the grass 教学过程

教学环节

Warming-up

Presentation and Practice （24 minutes）

教师活动

Greetings 经过简短的问好。

1、Free talk 讨论春节话题，引入课题

I am excited

2、Listen and answer 听课文内容并回答问题：

新授：jump, sing, dance 3.Listen and answer.

Let’s do it! 1read and match 2look, say and write

学生活动

学生与老师问好

学生针对图片相关内容进行发言。

学生根据听到的内容找到答案，练习新词和句型。

学生跟读。

标识与句子做匹配

设计意图

互相问候，轻松开始本课的学习。

为学生提供开放式的话题进行讨论，给学生提供说英语的机会，激发他们说英语的欲望。

初步感知文本信息。

开拓学生的思路，细化文本培养跟读习惯形成正确的语音语调。

加强练习与运用

Production

Individual work: 课后练习1 Read and match 标识与句子进行匹配

T: What does this sign mean? Where can you see this sign?

1.Look, say and write 课后练习

2. Group work. 教师提供一些公共场合的图片，一起与学生讨论。

T: Different places have different rules. Please choose a place and make rules for it.

S: Please don’t run. Please walk. ....

用练习来检测今天所学成果

课堂小结

What do you learn from this lesson ? 布置作业

布置作业：

1.Finish your exercise book 2. Tell one of your family members() at home “

please do something.” and another “please don’t do something.”

Lesson 1 I Am Excited! Please… Please don’t…

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