资料摘要
《时、分、秒的复习》教案康和实验小学方小燕教学目标：1、在回忆的过程中，加深学生对时间单位的认识，利用时间单位之间的进率，进行简单的换算。2、发展学生的时间观念，体验数学与生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。3、在回顾时分秒有关知识的过程中，培养观察能力、动手操作能力、探索实践能力以及积极的学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1、认识时、分
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 49
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-03-23 05:47:36
- 来源学校
- 学校：泰州市康和实验小学
1、认识时、分优秀教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1、认识时、分优秀教学实录
正文
《时、分、秒的复习》教案
康和实验小学
方小燕
教学目标：
1、在回忆的过程中，加深学生对时间单位的认识，利用时间单位之间的进率，进行简单的换算。
2、发展学生的时间观念，体验数学与生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。
3、在回顾时分秒有关知识的过程中，培养观察能力、动手操作能力、探索实践能力以及积极的学习情感与态度。
教学重点：熟练读出钟面上的时刻。
教学难点：理解1时=60分，能正确读出钟面上接近整时的时刻。
教学准备：课件
、小闹钟
教学过程：
一、揭题板题。
今天我们来上一节复习课，课前老师让大家准备了钟表模型，猜一猜，今天我们复习什么？板书：时分秒的整理与复习
二、引导回顾梳理知识点。
关于时分秒，你都掌握了哪些知识？
三、复习整理。
1、想一想，判断对错，正确的画“×”，错误的画“
√
”。
（1）时针从8走到9，经过1时。（
）
（2）分针从8走到9，经过1分。
（
）
（3）秒针从8走到9，经过5时。
（
）
（4）在钟面上秒针走1圈，分针走1个小格。（
）
（5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。
（
）
2、读一读，写一写钟面上的时刻。
3、拨一拨。
3时25分
7时零5分
11时55分
4、画一画，画出钟面上缺少的时针或分针。
5、估一估，说一说。
这段音乐时长（1分钟）。
四、联系实际，解决问题。
1、填一填。（小丽一小时可以做哪些事情）
小丽晚上7时开始，先学10分钟的英语，然后弹30分钟的电子琴，再听（
）分钟的音乐，正好过了1小时，这时是（
）时。
2、摘果子游戏（小丽的日记）
数学日记：
我有一个可爱的小闹钟。
它的钟面上有（
）个大格，（
）个小格。
它每天叫我按时起床，我用10（
）刷牙洗脸，15（
）吃早餐。
我每天在校学习6（
），
放学回家看课外书50（
），晚上睡足10（
），
第二天开开心心去上学。
3、学习合理安排时间。
小丽不仅真正掌握了时分秒的知识，还学会了合理安排时间。
小丽能看到新闻吗？
4、制作时间安排表。
放学回家以后，小朋友要做许多事情，你是怎样安排时间的，计划一下，填在表格里。
4：35 ：
：
：
：
：
放学
5、读时间名言
五、小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-03-23 05:47:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 49
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2152
来自：学校：泰州市康和实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1、认识时、分优秀教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1、认识时、分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。