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表内除法(一)整理与复习教学设计学习目标:1.通过整理和复习,对前面所学知识进行归纳与总结。2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系,巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。学习重点:1.熟练运用乘法口诀求商。2.利用所学的知识解决实际问题。教学环节:一 .平均分和除法含义的整理1.什么是平均分?用自
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整理和复习评课稿
未知
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关键词:整理和复习评课稿
正文
表内除法(一)整理与复习
教学设计
学习目标:
1.通过整理和复习,对前面所学知识进行归纳与总结。
2.进一步体验乘除法运算和生活的密切联系,巩固用乘除法解决简单的实际问题的能力。
学习重点:
1.熟练运用乘法口诀求商。
2.利用所学的知识解决实际问题。
教学环节:
一 .平均分和除法含义的整理
1.什么是平均分?用自己的方式举例说一说。
2.什么是除法
根据自己的例子,写出除法算式,并指出被除数、除数和商,再正确读出除法算式
二.用2~6的乘法口诀求商的整理。
教材第26页整理和复习的第2题。
(1)将上面的乘法口诀补充完整。
(2)任意指一句口诀,说出一个乘法算式和两个除法算式。
三.练习用除法解决问题
理解题意,列式解答,并说出算式表示的意思.(重点区分平均分的两种情况:1.把物品平均分成几份,求每份有几个。2.告诉每份分几个,求能分几份。)
四.拓展练习
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