Lesson 23 My Favourite School Work设计意图

白银区第一小学四年级英语下册学导案（导单）

单元习惯我养成：我自主、我会学

课题：Lesson 23 My Favourite School Work

主备人：顾莉梅

教材分析：

本课为对话形式，通过小组合作学习、训练使学生能过谈论自己喜欢的功课。通过创设情境，激发兴趣，仔细观察，培养良好英语学习习惯，也是贯彻第4单元设计的主旨。通过和别人打招呼，介绍自己及朋友,并能应用自己所学到的知识，达成相应输出。

学情分析

本课重点句型I like to ______.学生在之前的学习中已经学习过并很熟悉了，通过各种活动练习相信学生应该掌握的很好。鼓励学生通过体验、实践、讨论等方式来培养听、说、读、写的综合语言技能。

教学目标：

1.学生能够听、说、读、认单词：interesting

2.让学生有礼貌地和别人交流，简单介绍自己和朋友,团队协助相互学习，用所学到的知识，达成口头输出。

3.通过本课的学习，让学生知道自我展示。

教学重点:

本课动词短语的掌握。

教学难点：有关学校活动爱好的口头输出。

教具学具：录音机，磁带，教具。

课时安排：一课时

教学环节

预设学生活动

1. Greetings.

2. Free talk.

3.做游戏“What’smissing?”用来巩固单词。

情境导入

教师活动

1.Greetings.

Ask and answer.

学生回答喜欢的科目。

教学重构

（学生小组之间展示自己喜欢的科目、活动的单词卡片并互相用英语进行问答练习。） .

学生交流自己的预习成果。

4.Ask and answer.

T: What subject is it?

Ss：try to answer.

1.各小组长进行预习汇报。

2.自主闯关学习汇报

a.单词、短语闯关学习：

通过问答巩固旧知识并对即将要学习的内容有初步了解和印象.降低难度，使学生尽量解决。

b.句子闯关学习：先听读译句子，最后总结，

并进行语言组织运用。

在组间进行巡视、组T: My favourite school work is to play on the 织各组进行自主学computer.

习。

I like to play on the computer.

依单自学

What’s your favourite school work?

3.由活动卡片引出

“What’s your favourite school work?

I like…”

4.利用单词提示或图片进行操练。

5.Look and read the dialogues.

（a.按顺序读。

b.挑自己喜欢的读。）

1小组预读，找出不会读的单词。小组长教通过问答引出重点知读。

识，并运用实物练习句型，使学生更清晰2.Let’s try and play.

更直观的认知和学习知识。

3.对学，群学，小组合作学习对话，并讨论其汉语意思。

Try to say in groups.

4.连锁练习：用英语作介绍达成口头完整的输出。

( 两组进行抢答比赛，调动学生积极性。)

说说、演演的形式加深了学生对句型的理解，利于他们在现实中运用。

小组交流

1.学生以小组为单位，根据自己的理解对问题进行解读。

独立思考，理解课文中句子意思。

2.在同学汇报过程中，其他学生要认真倾听。

板书重点句型。

展示提升

通过游戏，突破重点句型。师生合作，示范游戏。在小组内做4.做好记录。

游戏，展示。

1.两人一组表询问某人喜欢的school work，做到词不离句，过度也可以创编对话进行表演。

到对话练习，形成篇反馈拓展

章，对学生的综合语2.介绍一下自己同桌的喜欢的school work。

言运用能力有了很大的提升。

1.完成达单。

检查达单并对问题给达测评价

予必要讲解。评价与2.汇报小组评价。

鼓励。

Lesson 23 My Favourite School Work

What’s your favourite school work?

板书设计

My favourite school work is to____.

I like to___，but you like to____.

课后链接：

本课内容比较精练，与学生活动紧密联系在一起，学生会感到非常有趣，学生本来就喜欢活动，再加上课文中还安排了一个儿歌，所以学生会有很高的学习兴趣。

教学反思：

_____________________________________________________________________

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3.汇报完毕后，其他同学可以进行补充、质疑。

Lesson 23 My Favourite School Work 学

单

班级： 小组： 姓名：

一、课前先学（自主听音、仿读学习

）

1.我听音并跟读Lesson 23_______ 遍，

2.在跟读过程中我在书上划出了一些问题。

二、课中先学

短语先学：(大声读出下列短语，请将不会的用铅笔圈出来)

school work draw pictures write stories play games sing songs三、课中交流（展示）：小组互相讨论并分享各自喜欢的校内活动。

四、反馈拓展：根据下列问题，与其他小组成员进行调查并完成调查表。

What’s your favorite school work?

Lesson 23 My Favourite School Work 达

单

Look at the form, fill in the blanks.

Name

Favourite subject

Danny

Kim

Jenny

Tom

English

P.E.

Art

Chinese

Like

write a story

play sports

draw pictures

read books

1. Jenny, what’s your favourite subject ?

My favourite subject is__________.

2. Kim, what’s your favourite school work?

My favourite school work is __________.

3. Tom , what’s your favourite subject ?

__________ is my favourite subject.