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Lesson 4 Don't smoke, please 一、教学目标:1. 要求学生能够听、说、读本课中新学的单词和课文中的句子。2. 能正确使用本课中所学的知识点,并要会使用。二、教学重难点:1. 重点单词smoke, diseases,lung,breathe,public,harmful,

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Lesson 4 Don’t Smoke, Please!公开课教案

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正文

Lesson 4 Don't smoke, please

一、教学目标:

1. 要求学生能够听、说、读本课中新学的单词和课文中的句子。

2. 能正确使用本课中所学的知识点,并要会使用。

二、教学重难点:

1. 重点单词smoke, diseases,lung,breathe,public,harmful, law等等....

2. 掌握millions of; encourage Sb to do Sth; give up; be bad for;的用法。

3. 通过多种教学方式激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。本课很多环节都是学生讨论和去问问题的方式进行的。

三、课前准备:

1. 通过一组图片来导入本课,学生可以带着问题来学习这篇

1

课文。

2. 以小组讨论的形式来学习本课。

四、教学过程:

(一)导入课文

1. 用图片的形式导入课文。 2. 用一个问题来带领学生学习新课,也可通过讨论的方式,然后慢慢的让他们进入这节课的主题。

3. 通过听录音的形式让学生找出练习的答案,也让学生自己总结本课的内容和知识点。

4.老师放录音,让学生重复来听,然后学习这篇课本。

(二)新内容学习巩固

1. 学习新单词smoke, diseases,lung,breathe,public,harmful, law。

2. 带领学生熟读新单词和短语,并让学生掌握本课的语法知识millions of; encourage Sb to do Sth; give up; be bad for。

3.老师为学生介绍本课重点句型

,然后让同学们以此句型进行练习。

(三)练习

Exercise

One:

2

1.When our teacher came in,we were stopped___________

.

A. talk

B. talking

C. to talk

D. talked 2.My English teacher encourages us ____________ hard.

A.study

B. to study

C. studying

D. studied 3.Smoking

is

harmful , you should ___________ .

A. give it up

B. give up it

C. to give it up

D. gave up it

Exercise

two: 1.

There are nine _________(million) visitors every year in Tibet.

2.

2. He speaks English as__________(good) as an English. 3. I hope it will be__________ (sun) tomorrow. 4. Shanghai

is one of_______

_____

cities in the world.(上海是世界上最大的城市之一)

五:Summary:

Part1.

内容:

我学会了... Part2. 知识点:

短语/句型...

3

Part3. 背诵:

我的任务...

六、作业:

1.Recite words ,expressions and language points. 2.Finish exercise two in “Let's Do It ”.

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