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巧记不规则动词过去式王沟中学秦真峰不规则动词的过去式是特殊形式,需要特殊记忆,每个不规则动词的变化形式,都必须牢记。现在介绍几则小技巧来帮大家记忆。1. 有 a 则 a (aught)不算多, teach, catch 就两个。 无 a 则 o (ought)三几个,bring, buy 和

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Grammar: Simple past tense (II)教学内容

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巧记不规则动词过去式

王沟中学

秦真峰

不规则动词的过去式是特殊形式,需要特殊记忆,每个不规则动词的变化形式,都必须牢记。现在介绍几则小技巧来帮大家记忆。

1. 有 a 则 a (aught)不算多, teach, catch 就两个。

无 a 则 o (ought)三几个,bring, buy 和 think。

(还有

fight — fought 战斗;打架

) 这句话是记忆 catch, teach 和

bring, buy, think 的过去式的口诀。即:

catch—caught, teach—taught; bring—brought, buy—bought, think—thought

2. 保持原形不变:

必须(must)让(let)他们放(put)下切(cut)刀来读(read)书,以免敲打(hit)受伤

(hurt)花钱(cost)。

这句话是记忆过去式和动词原形相同的单词的。即:

must — must, let — let, put — put, cut — cut, read — read , hit — hit, hurt — hurt, cost — cost (还有

set — set 安装;启动)

3. 游泳(swim)唱歌(sing)后,开始(begin) 坐(sit)下来,给(give)点喝(drink)的吧,

i 就变成 a 。

这句话是记忆将原词中的 i 改为字母

a 的单词。即:(还有

ring—rang 响) swim—swam, sing—sang, begin—began , sit—sat, give—gave, drink—drank

4. 长(grow)大后知道(know)不要乱扔(throw)乱吹(blow)乱画(draw), ow/aw 就会变成

ew。

这句话是记忆将 ow/aw 变成 ew 的。即:

grow — grew, know —knew, throw — threw, blow — blew, draw — drew

5. 动词中间两个

e,去掉一个后加 t;如是 t, d 来结尾,去

e 之后不加

t 。

这句话是记忆中间是两个元音字母

e 的动词变过去式的口诀。即:

feel—felt, keep—kept, sleep—slept, sweep—swept, meet—met, feed—fed (觉得,保持,睡觉

再

扫除,比

会见,喂养

多个

t 。)

6. 在阳光“照耀”下“骑”车“开”车“写”字,我“I”就变成零“O”。

这句话是记忆将原词中的 i 改为字母 o 的单词。即:

shine — shone, ride — rode, drive — drove, write — wrote

7. 讲述(tell), 销售,卖(sell)到老(old), 后

l 变 d,e 变 o 。

这句是记忆两个将原词中的 ell 变为 old 的单词。即:tell—told, sell—sold

8. 发言(speak),打破(break)开音节,ea 马上变为 o 。speak—spoke , break—broke

9. 学会(learn),做梦(dream),意思是(mean),过去反而多个

t 。

learn — learnt, dream — dreamt, mean — meant

10. 吃(eat)了之后头变尾,听见(hear)之后多个弟(d)。eat — ate, hear — heard

其他的动词记忆口诀:

lie 不规则意“平躺”,规则加 -d 是“说谎”。lie —lay 平躺;lie —lied 说谎

看见(see) 以前是把

锯(saw),丢失(lose) 之后 e 变 t。see — saw , lose — lost

来到(come),变成(become) o 改 a,忘记(forget),得到(get) e 转 o 。

两个

将会(will, shall) 加

能够(can),o-u-l-d (ould) 在词后。

寄,送(send),花费(spend) d 换

t,跌倒,落下(fall) a 变 e 。

send — sent; spend — spent ; fall — fell

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