Reading 1: Down the rabbit hole课时教案

七下

Unit 6 outdoor fun ---Comic strips and Welcome to the unit

一

目标揭示：

1. Remember the words in the part. 2. Recite the dialogue on P68 and P69.

二

自主导学

1

Outdoor（adj.）_______ 2

3

4

5

6

7

8

9

10

hurry (vi.) _________hurry

up _________ complain (vi. & vt.) ________ that (adv.) ________ camping (n.) _______ cycling (n.) __________ riding (n.) (=horse riding) __________ skating (n.)__________ ride (vt.) __________ outside (adv.)_________ 三

小组讨论。

翻译句子

1.我累了，这个包太重。_____ ______,this bag _____ _____ ______. 2.我们不应该抱怨太多。We

shouldn’t ______ ________ _______ 3.你想要尝试什么样的户外活动？

______ _______ ______ _______ _______ ______ ______ ______? 4.我喜欢在户外。I

_____ _______ _________

四

交流展示

1 .Hurry up. Eddie. Hurry up 意为“（使）赶紧，匆忙，慌忙”用于催促某人快速行动

2 .I’m tired.

我累了

tired 为形容词，意为疲劳的，劳累的

3 .Hobo,carry it for me. carry的动词，意为“拿，背，搬”没有方向性，其第三人称单数形式为________ 4. I want to go camping. go 的后面接v-ing

表示去做或从事某一项体育活动

五当堂检测

用所给词的适当形式填空：

•

Do you like going_________(cycle)with me? 1

•

What do you like about_________(skate)? 3.I love many outdoor _________(activity). 4._________(swim) is a good outdoor activity.

六

反思提升

这一部分是关于户外运动的课文，学生学起来比较有兴趣。学生学起来比较容易。大部分学生可以复述对话。

，

7 B七下Unit6 Outdoor fun----Reading 1------Down the rabbit hole.

一

目标揭示：

1. Remember the language points in the part. 2. Recite the sentences in Paragraph1-2.

二

自主导学

写出下列动词的过去式

•

sit_____________2.hear__________________3.look____________4.see________ 5.say______________6.take___________________7.stand_____8run____________ 8.jump____________10.do___________11.fall_____________12.hit___________ 1.

find____________14.notice__________15.can____________16.try____________ 17.is /am___________18. are__________________19.put__________________

三

小组讨论: 翻译短语及短语

1.在河边____________________________2.经过，路过______________________ 3.

发现某人独处________________ _4.让某人干某事_______________________ 5.通过门_____________________6.尽力干某事_____________________________ 7.落下

_______________

8.撞到地面_________________________ 9.在另一边

_________________

10.周围____________________________ 11.把....放进..... _________________

12.跑过田野____________________

交流展示

1. by a river:beside a river 在河的旁边

2. She looked up and saw a white rabbit in a coat passing by.

她抬头看且看到一只穿着外套的白兔子从旁边经过。

1）Look up 在句子中意为“向上看”；look up 还意为“查找”，指在词典中查找。

2

2）in+衣服

表示穿着什么衣服

穿着红色衣服的女孩

the girl in a red coat

3）see sb doing sth看见某人正在做某事

I see Jim dancing in the next

room..我看到吉姆正在隔壁房间里跳舞。

4.

How amazing!多么令人惊异的事情啊!

这是一个由how引起的感叹句。How后接形容词或副词的基本句式结构为:

How +形容词/副词+主语+谓语！

How beautiful the girl is!这个女孩真漂亮！

五

当堂检测

翻译句子

1夏天，我经常坐在河边。I often ______ _______ ________ _________in summer.

2昨天下午，一辆公共汽车撞到了桥上。

________ ___________ _________the bridge yesterday afternoon.

3老师注意到一个男孩站在门口。The teacher ________a boy standing at the door.

4当他醒来的时候，他发现自己一个人在家

When he woke up, he ____ __ ____ ______ ____

This text ia an interesting story .Most of the students are interested in it. But some words they can not read well. They need to practices more.

七下Unit 6 Outdoor fun----Reading 2------Down the rabbit hole.

一

目标揭示

1. Remember the language points in the part. 2. Recite the sentences in Paragraph3-5.

二

自主导学

默写单词

1家兔

6手表

2洞

7站起来

3在…旁边

8逃跑

4经过

9落下

5天哪

10到达













三

小组讨论

落了很长时间

撞到地面

发现自己独自一人

周围

不适合任何一扇门

3









把…放进去

在另一边

尽量去做…

穿过门

四

交流展示

Alice did not want to let the rabbit get away ,so she jumped down the hole too.

爱丽丝不想让兔子逃脱，所以她也跟着跳进洞里。

这是一个由实义动词构成的一般过去时态的否定句。

其基本句型为：主语+didn’t+动词原形+其他。

He didn’t go to Shanghai yesterday.他昨天没有去上海。

across与through的区别

Across指“从...的一边到另一边”，强调横过。常用于动词后。

Through侧重从一端穿到另一端，强调从中穿过。

Walk ________the field the walk _______the forest.

The sun shines in _________the window.

Go _______the bridge ,you’ll see the giraffes.

The train runs _________the tunnel （隧道

五

当堂检测

翻译句子

1 这个孩子多么聪明啊！

2. 她正在穿过花园。

3. 我刚才看见他坐在窗边。

4. 他努力游过那条河，

但是他太累了

5. 我发现自己在一片田野里

反思提升

Most students can retell new words and phrases .But they can not retell the text well. They need to read more. 4