1 站起来的中国人民教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

六年级第二单元1-1《从艰难中起步》教学设计增城区小楼镇腊圃小学黄干雄★设计理念:积极倡导自主、合作、探究的学习方式,通过质疑和探究,让学生“知其然——知其所以然”,并通过采访、讨论感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。★教学目标:知识与技能:知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步”,摆在全国

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 站起来的中国人民

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-24 14:57:00

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学校：增城区小楼镇腊圃小学

1 站起来的中国人民教案和课堂实录

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关键词：1 站起来的中国人民教案和课堂实录

正文

六年级第二单元1-1《从艰难中起步》教学设计

增城区小楼镇腊圃小学黄干雄

★设计理念:

积极倡导自主、合作、探究的学习方式,通过质疑和探究,让学生“知其然——知其所以然”,并通过采访、讨论感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。

★教学目标:

知识与技能:

知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步”,摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子,发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。

情感与态度:

感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。

过程与方法:

进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。

★教学重点、难点:

1、对概括新中国初期社会状况的关键词语——“一穷二白”的理解。

2、通过调查交流,领悟新中国初期社会落后的生活,以及是什么原因造成了这种状况。

★教学准备:

1、指导学生开展采访及多渠道收集资料的活动。

2、《龙须沟》故事片的影碟。

3、教师搜集资料,制作教学课件。

★教学课时:2课时

★教学活动引导预案:

第一课时

★板书

从艰难中起步

衣

食人民生活水平低下住行工业生产水平落后其他

关于本教案的常见问题

Q：1 站起来的中国人民教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 站起来的中国人民》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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