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密祉中学有效教育教学设计课题年级教师课时时间课型要素组合情境导入教学素材1．回顾旧知识。教学目标：2．学生查找资料并思考:九一八1．知道全民族抗战的史实；事变、卢沟桥事变、平型关大捷。2．了解中共七大；3．了解抗战胜利的历史意义。3．揭示课题。科<p
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第22课 抗日战争的胜利教学实录
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关键词：第22课 抗日战争的胜利教学实录
正文
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祉
中
学
有
效
教
育
教
学
设
计
课
题
年
级
教
师
课
时
时
间
课
型
要素组合
情境导入教学素材
1．
回顾旧知识。
教学目标：
2．
学生查找资料并思考:九一八1．
知道全民族抗战的史实；
事变、卢沟桥事变、平型关大捷。
2．
了解中共七大；
3．了解抗战胜利的历史意义。
3．
揭示课题。
科
目
历史
抗日战争的胜利
八年级
李德昌
1 2019.4.23
结束
探究1
4．小组探究全名族抗战的史实。
6．探究战略反攻和日本投降。
7．师生互动
。
（1）过程
（1）国内国际形势
（1）生独立完成
（2）结果
（2）日本投降
（2）同桌检查
（3）意义
（3）美国投放原子弹
（3）师点讲
5. 教师讲解中共七大。
（4）***的声明
8．谈谈你对抗战胜利的认识。
（1）召开的地点、时间
（5）投降的时间
（2）内容
（6）学生制作学习卡
（3）意义
（7）汇报，点讲
探究2
课后反思：
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关于本教案的常见问题
Q：第22课 抗日战争的胜利教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第22课 抗日战争的胜利》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。