资料摘要
鸦片战争教学目标:了解和认识走私鸦片,给中国社会带来严重危害,初步了解鸦片战争的过程;掌握虎门销烟和林则徐;认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。通过英国发动侵略战争和中英签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。
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第1课 鸦片战争多媒体教案及点评
未知
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关键词:第1课 鸦片战争多媒体教案及点评
正文
鸦片战争
教学目标
:
了解和认识走私鸦片,给中国社会带来严重危害,初步了解鸦片战争的过程;掌握虎门销烟和林则徐;认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
通过英国发动侵略战争和中英签订《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。
记取“落后就要挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华民族历史使命感。
教学重点:林则徐虎门销烟和《南京条约》
教学难点:如何理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
课时安排:一课时
教学手段:多媒体辅助教学
学习目标:
1.了解鸦片输入给中国带来的严重危害
2.掌握林则徐、关天培等民族英雄的爱国壮举
3.了解鸦片战争爆发的根本原因
4.了解鸦片战争的基本过程
5.了解《南京条约》的内容及对中国的影响
自学指导:
1.英国为什么要向中国走私鸦片?
2.鸦片的输入对中国有哪些危害?
3.虎门销烟有何历史意义?
4.鸦片战争爆发的时间、涉及到的人物、每个人的评价。
5.《南京条约》的内容及影响。
导入:出示地图和表格,介绍鸦片战争之前的中国和英国。
新授:
一.鸦片走私与林则徐禁烟
1、图片:鸦片,简单介绍
2、思考:
(1)英国为什么要走私鸦片到中国?(为打开中国市场,牟取暴利。)
(2)英国有没有试图通过正常途径与中国进行贸易?结果如何?为什么
(向中国输出呢绒、布匹,但很难卖出去;自给自足的小农经济)
3、思考:鸦片的输入给中国带来哪些危害?
4、过渡:在这种情况下,清政府采取了什么措施?
5、学生叙述:虎门销烟的基本信息。(时间、地点、意义)
6、过渡:英国为了打开中国这个市场,费尽心机,正当贸易,无法从中国赚钱利润,走私鸦片,又遭遇禁烟运动,最后,英国开始动用武力。
二.英国发动侵略战争(鸦片战争)
1、讨论:英国发动鸦片战争的目的是什么?如果没有虎门销烟,鸦片战争会不会爆发?
结论:直接原因和根本原因。
2、多媒体介绍鸦片战争经过。
3、鸦片战争结果。讨论清政府失败的原因。
三.《南京条约》的签订
1、时间:1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》。
2、内容:
讨论:割地对中国有什么危害?通商是不是平等互利的?
3、影响:
中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中近史的开端。
通过表格分析鸦片战争前后中国社会的变化。
课堂小结:据板书总结
随堂练习
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