第19课社会生活的变迁教学设计内容推荐是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第19课社会生活的变迁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

第19课社会生活的变迁教学设计内容推荐｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第19课 社会生活的变迁》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

摘要：暂无摘要

关键词：第19课社会生活的变迁教学设计内容推荐

正文

勤奋创造奇迹成功源自努力

新沂市草桥中学集体备课教案

用案日期

第

周

主备人

刘硕

用案人_______

NO：

内容

目的要求

重点

难点

方法和教具

第19课

社会生活的变迁

类别

新授

了解新中国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况，知道改革开放前后人们在衣、食、住、行等方面发生的巨大变化

改革开放以来，经济快速发展和人民生活水平不断提高。

新中国成立以来，经济快速发展的原因。

多媒体教学

教学过程

（一）、导入新课

个

案

设

计

指

导

自

学

小组

现在的社会人们已经不满足与现金支付，而选择更多的支付方式，这反映论

我国改革开放以来经济发展取得巨大的成就。本节我们将学习第19课

社会生活的变迁

（二）、讲授新课

一、日常生活的变化：

（1）、背景：

新中国成立前，物价飞涨，民生凋敝。新中国成立后，人民当家做主，经

济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。改革开放以来，人民生活明显改善。

油票

粮票

布票

蚊帐票

改革开放前，各种五花八门的票与人民生活密不可分，反映我国物资缺乏。

讨交

衣

食

住

行

消费

改革开放前

数量有限，色彩、样式单调

匮乏、饮食结构单一

拥挤、设施简单

改革开发后

丰富多彩、展示个性

丰富、注重营养、均衡

面积扩大、设施、装饰改观

流展

示

主要靠步行、自行车、地铁、出租车、私家车、火车、飞机、轮公交车、火车

主要为衣、食消费

消费总量增长、消费结构优化

勤奋创造奇迹成功源自努力

新沂市草桥中学集体备课教案

教学过程

（一）“衣”的变化：

2.改革开放前后变化

（1）衣：

从买衣服要凭布票，色彩、样式也很单调到衣着丰富多彩

个案设计

质

疑

拓

展

20世纪六七十年代蓝灰色的海洋

1984年，中国大陆的第一支时装模特队出访欧洲

（2）食

从饮食结构比较单一到不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究营养均衡、

粗细搭配，绿色食品等科学为生的概念日益深入人心

思考：过去人们觉得难以下咽的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错.人过去人们食物匮乏，只有们的感觉为什么会发生变化？

野菜和粗粮，人们为解决

检温饱并无选择。现在食品测

供应丰富，人们不但要吃反（3）住

饱，还要吃好，人们开始馈

从住房比较拥挤，室内设施简单到人均住房面积扩大，室内装修和居住环境讲究营养均衡，粗细搭配

明显改善

和选择绿色食品。

（4）用

休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健

身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化

二、交通、通信的不断发展

1、铁路

2、航空

3、电信

、本课小结：

（三）小改革开放使我国经济水平大大提高，中国人民的衣、食、住、行和通信方式结发生了翻天覆地的变化，中国逐渐赶上了世界的潮流。今天的中国，正走在反中华民族伟大复兴的道路上，成为维护世界和平与发展的核心力量，成为世思

界上发展最快的国家之一。

板

书设计

教

后

札

记

勤奋创造奇迹成功源自努力

资料摘要

第19课社会生活的变迁教学设计内容推荐