第15课 北伐战争优秀说课稿

第15课

北伐战争教学设计

甘杰 教学目标

一、知识与能力

知道中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立；简述北伐战争的主要过程等基本史实；概述南京国民政府的建立。

二、过程与方法

通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力；通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因，培养学生综合分析的能力和合作意识

三、情感态度价值观

通过对北伐战争胜利进军过程中革命军人尤其是共产党员舍生忘死、奋勇杀敌事迹的了解，感受革命者的英雄气概和大无畏的革命精神，认识共产党员在中国革命的不同时期体现出的先进性，树立“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感和报效国家人民的价值观。

教学重点和难点

重点：黄埔军校的创建，北伐的胜利进军。

难点：北伐胜利进军的原因。

课型

新课。

教学准备

搜集各种素材，制作多媒体课件。

教学方法

围绕问题设置情景，进行启发式教学，运用讲述法、分析归纳法、讨论法等。

课时安排

3课时。

教学媒体

多媒体教学设备。

教学过程

导入新课：

播放《国民革命军军歌》：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……

教师讲述：这首儿歌是10世纪流行于欧洲，后来传到中国，被填了新的歌词，立刻在风起云涌的北伐战争中改变了儿歌的身份，以不变的旋律为仁人志士添入宣扬北伐宗旨的歌词。那么这到底是在描写中国的具体哪段历史呢？歌词中为什么要“打倒列强，除军阀？国民革命到底是什么？结果又如何呢？也许大家多这段历史比较陌生，但没关系，我现在就带大家来一次国民革命之旅。

新课教学：

一、国共合作的实现

1.国共合作的原因

教师：出示材料

材料一

国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新的血液。……盖今日革命，非学俄国不可……我党今后之革命，非以俄为师，断无成就。

——孙文

材料二

工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——一个广大群众的党，以应目前中国革命之需要。……依中国社会的现状……中国现有的党，只有国民党是一个比较革命的党。

——中共三大宣言

师：(总结)孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争的失败后，他意识到自己的孤单，深深感到必须改组国民党，为它注入新鲜血液。；京汉大罢工的失败，使中国共产党认识到，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。那国共两党该做出怎样的选择呢？

生：1923年召开的中共三大，决定同孙中山领导的中国国民党合作，建立革命统一战线，共产党员以个人身份加入国民党，把国民党改组为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 1924年，国民党一大召开，大会对三民主义作出了新的解释；确定了联俄、联共、扶助农工三大政策，国共两党第一次合作实现了。

过渡：国共合作的实现，促成了革命力量的联合，壮大了革命力量。国民党改组后孙中山总结了以往斗争失败的教训和经验，认识到革命武装的重要性，决心建立可靠的革命军队。

2.黄埔军校的创建

学生阅读教材，完成表格中的知识点。

师：1924年6月，在黄埔军校的开学典礼上，孙中山先生发表了演说，对军校学生提出了殷切的期望。（课件显示演说词节选：“从今天起，把革命的事业重新来创造，要用这个学校的学生做根本，成立革命军，……有了这种骨干成了革命军，我们的革命事业便可以成功。……今天在这地开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡”。）（请学生起来朗读后，提问）这段演说表明孙中山先生创办这所军校的目的是什么？（指导学生结合材料回答。）

生：挽救中国的危亡

师：为了实现这一目的，军校采取了同以往军校不同的办学方针。（课件显示图片：军校校门对联：上联：升官发财请往他处；下联：贪生怕死勿入斯门；横批：革命者来）这副对联体现了军校怎样的办学宗旨？

生：培养有革命理想、以救国救民为己任的新一代革命军人。

师：那黄埔军校到底有何历史功绩呢？

生：黄埔军校培养了大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。

师：黄埔军校培养了大批军事政治人才，堪称培养革命人才的摇篮。（可用课件显示出身黄埔军校国共将领和优秀的共产党员，也可指出新中国十大元帅中有陈毅、徐向前、聂荣臻、叶剑英、林彪等五人曾在黄埔军校工作或学习过。1925年，广州国民政府以黄埔军校

的学生为骨干成立了国民革命军，军校的学生大多成为国民革命军的各级领导干部。不少共产党员在军中担任党代表，负责政治工作。

师过渡：随着革命形势的不断发展，人才有了，军队有了，再加上武器、粮食等方面的准备，北伐战争的枪声终于打响了。

二、北伐胜利进军

1．北伐的目标

学生回忆前面所学

“军阀割据”相应知识，而后由学生依据课件来分别扮演吴佩孚，孙传芳，张作霖“讲话”，再结合《北伐战争形势图》，来商讨敌我态势和战略方针）

2．北伐战争初期

学生阅读教材，在书上勾画出：主要战场、战役、英雄军队、主要战绩。教师讲解：北伐军只用了半年的时间，就取得了惊人的成绩；先后歼灭了吴佩孚、孙传芳两部主力，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。

师：1926年7月，北伐正式开始（结合课件动画显示北伐军进军路线，简要指出北伐军攻湖南、入湖北。）

北伐军在湖北，与吴佩孚的军队展开了激烈的战斗。由共产党员叶挺率领的第四军独立团，在北伐战争中叶挺独立团英勇善战，不怕牺牲。独立团一营的官兵在接受攻打武昌的任务时，抱着视死如归的精神，纷纷留下遗书遗物，为国家为人民奋勇杀敌。正是这种出色的表现，为他们所在的第四军赢得了“铁军”的称号，叶挺被公认为当时的北伐名将。以叶挺为代表的北伐将士经过艰苦奋战，最终取得了什么样的战绩呢？在此可补充说明：受北伐的影响下，北洋军阀内部分化，冯玉祥在五原誓师，参加了国民革命，组成国民军联军，冯玉祥的军队与北伐军南北呼应，有力地配合了北伐战争的胜利进军。

生：北伐军只用了半年的时间，就取得了惊人的成绩；先后歼灭了吴佩孚、孙传芳两部主力，北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。

3.工农革命运动的发展

师：北伐的胜利进军，促进了工农运动的高涨。广大工农群众在共产党的发动和领导下，积极支援和参加北伐战争。民众的唤起和民众的联合，使得这场“打倒列强除军阀”的革命成为了国民的大革命。可补充说明：1926.10至1927.3，上海工人阶级在中国共产党的领导下举行了三次武装起义，图片《参加起义的上海工人纠察队》，借此体现工农革命运动与北伐胜利进军的关系——相互促进，相互影响

师：在帝国主义、封建军阀的统治之下，北伐军能节节胜利的原因是什么？请学生们小组讨论。

生：小组讨论探究

师总结：北伐战争之所以能够胜利进军是因为：(1)北伐战争是反对帝国主义和封建军阀的正义战争。(2)作战方针正确。(3)国共两党齐心协力。(4)共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。(5)广大北伐官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。

师过渡：北伐战争基本打垮了北洋军阀。国民政府由广州迁到了武汉。就在北伐战争将

要继续北上消灭张作霖的时候却风云突变，阴霾突降！那么到底发生什么事情呢？

三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立

师：北伐的胜利进军、工农运动的高涨、国民革命的迅猛发展，革命的烈火严重威胁到了哪些人的利益呢？他们会怎么办呢？

生：简单议论一下

师：帝国主义、封建势力等国内外反动势力，千方百计地企图破坏、阻止革命。他们阴险地在革命阵营中寻找自己的代理人。1927年，隐藏在革命阵营内部的野心家、阴谋家蒋介石和汪精卫等国民党右派，相继发动反革命政变，革命形势发生了逆转。

1.国共合作破裂

师：讲述——蒋介石发动的四一二反革命政变和汪精卫在武汉召开的“分共会议”，再加上相关的图片。

1927年４月１２日蒋介石命令早以作好准备的大批青红帮武装流氓从租界冲出，向上海总工会等处的工人组织发动突然袭击。当工人群众奋起抵抗时，国民党第２６军以“工人内讧”为借口，强行将工人组织缴械，解除了上海２７００名工人组织的全部武装。工人仓促应变，死伤３００余人。驻在上海的帝国主义军队也纷纷出动，帮助蒋介石屠杀革命群众。蒋介石下令“清党”，大规模屠杀共产党员和革命群众。

1927年汪精卫制造“七·一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号。国共合作完全破裂，轰轰烈烈的国民大革命失败了。

议一议：国民革命运动失败的原因及教训？提示：从客观上和主观上两个方向思考。

生：小组讨论

师总结：客观上：（1）中外反动势力过于强大。（2）国民党右派叛变革命，采取突然袭击。主观上：年幼的共产党缺乏斗争经验，以陈独秀为代表中共中央犯了右倾机会主义错误。放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权。教训：必须掌握革命领导权，建立革命军队，开展武装斗争。

2．南京国民政府的建立

师：指导学生阅读教材，归纳南京国民政府建立的时间、人物、性质。

生：南京国民政府于1927年4月由蒋介石建立；代表大地主大资产阶级的利益。

1928年底，南京政府在名义上统一了全国。

3. 二次北伐和东北易帜

师：蒋介石的南京国民政府继续北伐的目的是什么？最终结果是什么？

生：统一中国。最终结果是1928年张学良宣布“服从国民政府，改易旗帜”。南京政府名义上统一了全国。

师：想一想：北伐战争取得重大胜利，为什么说国民革命失败了？

生：简答

师：北伐的目的是打倒北洋军阀，统一中国。但是蒋介石的上台，只不过是旧军阀被打垮，又出现了以蒋介石为代表的新军阀。中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成，半殖民地半封建的社会性质没有改变。

情感升华：作为当代中学生，在实现祖国统一大业的过程中，应该怎么做？

四、课堂小结

90多年前，为了“打倒列强除军阀”的，国共两党实现了第一次合作，建立了黄埔军校和国民革命军，掀起了轰轰烈烈、规模空前的国民大革命。虽写下了辉煌壮烈的篇章，却终因国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务。虽然革命最终遭到了失败，但是反动派的血腥屠杀吓不倒千千万万为人民谋幸福的英雄儿女。革命烈士夏明翰在英勇就义前留下豪言壮语：“杀了夏明翰,还有后来人!”中国共产党人吸取教训、揩干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,拿起武器武装反抗国民党的统治，十年内战的枪声最终浩然打响。