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第22课抗日战争的胜利教学设计一、[教材分析]抗日战争是近代史上中国人民反抗列强武装侵略的重要组成部分,取得了近代自鸦片战争以来中华民族反抗外来侵略战争的第一次完全的胜利,成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。同时,中国的抗日战争从开始到结束,都与世界环境紧密联系,为世界反法西斯战争的胜利作出了重
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第22课 抗日战争的胜利获奖说课稿
未知
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关键词:第22课 抗日战争的胜利获奖说课稿
正文
第22课抗日战争的胜利教学设计
一、[教材分析]
抗日战争是近代史上中国人民反抗列强武装侵略的重要组成部分,取得了近代自鸦片战争以来中华民族反抗外来侵略战争的第一次完全的胜利,成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点。同时,中国的抗日战争从开始到结束,都与世界环境紧密联系,为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。另外,中国抗日战争的胜利,推动了世界民族解放运动,提高了中国的国际地位。这些都是中国再次迈向强国之路的重要基石和步骤。这要求我们在教学过程中,要从纵横立体视野整体审视中国的抗日战争。
二、[学法引领]
(1)对本课内容进行一定整合,深入分析两种抗战路线两个战场和国外战场的内在联系和区别,形成一定系统的知识结构,以便从整体上把握抗日战争的特点。
(2)多途径收集抗战原因、中国抗战与国际反法西斯斗争之间的联系、日本对二战的反思及有关本地军民抗战的信息,并进行交流与合作。加强对抗日战争的宏观与感性认识。
(3)回顾和调动初中学过的相关知识,培养运用已有的知识解决新问题的能力。
(4)充分运用史料和课本中提供的各种信息,特别是大量的图片,认真研习、积极思维。并有效地运用这些史料和信息进行深入探究与交流。
二、教学过程:
导入新课:
世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍是时代主题。”人类生活在同一个地球村,各国日益相互依存、命运与共,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。以******为核心的党中央根据世界发展大势,提出了“人类命运共同体”这一重要战略思想,科学解答了“中国想要建设什么样的世界”的时但是80年以前人类却面临一场浩劫,即德意日法西斯国家的大肆侵略,面对人类共同的敌人法西斯,不同社会制度的国家求同存异,团结协作,取得了反法西斯战争的胜利。中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。从1931年到1945年,中国人民经历了14年艰苦卓绝的抗战,1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书。中国军民终于取得了抗日战争的伟大胜利。那么,抗日战争和世界人民的反法西斯战争胜利的原因有那些呢?世界人民的反法西斯战争的胜利对人类社会的发展有哪些值得借鉴的经验和教训呢?代课题,
给出了21世纪全球治理的“中国方略”
二、指导阅读,自主学习
时间
事件
中国人民抗日战争的起点
抗日民族统一战线初步形成
中国全民族抗战的开始
打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
日本法西斯在中国进行的大屠杀
根据材料分析抗日战争胜利的意义
1、1942年春天,罗斯福对他的儿子说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度,他们可以一直冲向中东,和德国配合,在近东会师。”这句话说明了什么?
2、1945年,中国发起成立联合国并成为联合国安理会常任理事国。这说明了什么?
说明了抗日战争的胜利使中国的国际地位得到提高。
四、谈古论今,面向未来:
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”当今世界,“各国之间的联系从来没有像今天这样紧密,世界人民对美好生活的向往从来没有像今天这样强烈,人类战胜困难的手段从来没有像今天这样丰富”。中国早就意识到,“中国发展离不开世界,世界繁荣也需要中国”。
因此,中国积极推动“一带一路”倡议、派出维和部队、支持非洲建设,将共赢共享理念贯彻到实践中去。
链接中考1、抗战时期,一位父亲送给参军的儿子一面“死”字旗,旗上写着:“国难当头,日寇狰狞.国家兴亡,匹夫有分.本欲服役,乃过年龄.幸吾有子,自觉请缨.赐旗一面,时刻随身.伤时拭血,死后裹身.勇往直前,勿忘本分.”从中,我们能感受到这对父子(
)(2016真题)
①救亡图存的坚定决心 ②宁死不屈的民族气节
③赴汤蹈火的牺牲精神 ④不畏强暴的英雄气概.
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④
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