第3课 土地改革第二课时教案

八年级历史下册导学案

编制： 审核： 编制时间： 班次： 小组： 姓名： 上课时间： 第三课

土地改革

【学习目标】1、了解土地改革的必要性；2、知道《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容；3、掌握和理解土地改革的历史意义。

【学习重点】《中华人民共和国土地改革法》的公布

【学习难点】国防建设与经济建设协调发展的关系

【学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究

【自主学习】

快速阅读教材，完成下列内容

1、旧中国的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。新中国成立后，占全国人口＿＿＿多人口的新解放区还没有进行土地改革。＿＿＿年，中央人民政府颁布＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它规定废除地主阶级封建剥削的＿＿＿＿＿＿＿，实行农民的＿＿＿＿＿。到＿＿＿＿年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

2、土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的＿＿＿＿＿制度，＿＿＿＿＿也被消灭；农民翻了身，得到了＿＿＿＿＿，成为＿＿＿＿＿的主人。这使＿＿＿＿＿更加巩固，也大大解放了农村＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿获得迅速恢复和发展，为国家的＿＿＿＿＿建设准备了条件。

【合作探究】

阅读下列材料、回答

土地改革后，农民分子生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬，湖南省就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修沟渠四千多公里，受益田地七百五十万亩。辽宁全县二十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26.9%。

（1）依据材料所述，说说土地改革的意义。

（2）解放后，土地改革以哪一年颁布的什么法为指导？

【拓展延伸】

你知道我们现在农村施行的是什么政策吗？它和建国初期的土地改革共同作用是什么？你能为党和政府为

“三农”建设提出一些合理化建议吗？

【课堂小结】（B级）

土地高度集中

土地改革

历史意义

农民无地

颁布《土地改革法》

时间

阻碍农村经济

基本内容

废除、巩固、解放、准备

和社会发展

1

【当堂检测】

1、规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在（

）

A.《共同纲领》

B.《中华人民共和国土地改革法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《宪法》

2、全国大陆基本上完成土地改革是在（

）

A.1950年

B.1951年

C.1952年底

D.1953年

3、下列选项中，属于土地改革意义的是（

）

①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力，使农业生产迅速发展

③建立了土地公有制④农民翻了身，成为土地的主人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

4、右图反映的内容是“农民正在拔除地主立的地界碑”，从中不可能读到的信息是（

）

A．土地改革使农民分得地主的土地

B．人民解放军解放全国

Ｃ．新中国成立后，农民关心土地问题

D．封建土地制度被推翻

5、1950年国家决定在下列哪些地区实行土地改革（

）

A．新解放区

B．西藏自治区

C．东北地区

D．西北地区和西南地区

6、建国初的土地改革依据的法令是（

）

A．《共同纲领》

B．中央人民政府公告

C．《中华人民共和国土地改革法》

D．《中华人民共和国宪法》

7、我国彻底废除了两千多年的封建土地剥削制度是在（

）

A．1949年

B．1952年

C．1950年

D．1951年

8、．土地改革是要改变（

）

A．农民土地所有制

B．地主土地所有制C．土地私有制

D．土地国有制

9、新中国成立后，土地改革运动取得的成果不包括（

）

A．消灭了地主阶级

B．巩固了人民政权C．解放了农村生产力D．废除了土地私有制

材料分析：

材料一

为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《

A》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。

──刘少奇《关于土地改革问题的报告》

材料二

在属于自己的土地上耕耘和收获，农民的积极性大大提高。1951年，中国粮食产量达到1．436 3亿吨，比1949年增长了26．9%。

请回答：

（1）材料一

中“原来的土地制度”指什么？“A”处应当填写的内容是什么？

（2）从两则材料，可以看出党和国家实行土地改革的目的是为了什么？

（3）结合材料，谈谈土地改革的历史意义。

【学习反思】

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