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第3课太平天国运动教学实录与评析｜教案在线预览

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关键词：第3课太平天国运动教学实录与评析

正文

单

元

备

课

单

第五单元

从国共合作到国共

主备人

元

对峙

1.黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主要战场的重要战役；北伐战争胜利进军的原因；国民革命运动失败的原因；南京国民政府的建立。

知2.了解南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建识

农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。

3.红一方面军长征开始和三路主力红军胜利会师的时间；掌握遵义会议召开的时间和主要内容。理解红军被迫战略转移的原因；概述红军长征的艰苦历程。

1.通过制作和利用《北伐战争形势图》，概述北伐战争的进军路线和主要对象，培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力。

[来源学§科§网][来源:学科网][来源:学|科|网]2.让学生讨论***为什么进军井冈山，讲述井冈山会师的教

题的能力、归纳总结的能力、自主探究和合作学习的能力学

能等。

力

目

3.通过分析遵义会议前后红军所面临的不同革命形势，把握

标

遵义会议的历史意义，从而培养学生的分析能力。

[来源学科网ZXXK]故事等环节，同时培养学生的语言表达能力、分析解决问4.通过让学生概述红军长征的艰苦历程，培养学生的概括能力，并结合《中国工农红军长征路线图》，增强学生的读图能力。

1.通过分析北伐战争胜利进军的原因，使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益，作为自己的奋斗目标，并不惜为之献出自己宝贵的生命，激发学生对中国共产党德的热爱之情和爱国主义情感。

育

2.通过学***起义，使学生认识在当时白色恐怖下，中国共产党人毅然发动武装起义，体现了共产党人的大无畏精神和为中国人民的解放勇于探索的斗争精神，体会先烈们不畏艰难、勇于献身的革命英雄主义精神，学习先烈们排

除万难、不断前进的坚强意志，以此教育学生树立远大的共产主义理想，并为之奋斗。

3.通过本节内容学习，使学生认识到“工农武装割据”思想是中国共产党人从中国革命实际和国情出发，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，为中国革命夺取全国胜利开辟了一条正确的道路。

4.了解中国共产党和人民军队发展的艰难历程，激发学生热爱中国共产党、热爱人民军队的感情。体会红军的革命英雄主义精神和团结协作的团队精神，认识“长征精神”的深刻内涵。

解黄埔军校的建立；北伐战争的目的、对象、主要战场及教学重重要战役；南昌起义；秋收起义、井冈山革命根据地的建点

立、井冈山会师；长征路线及重大历史事件

课

第十一周

第一课时

第15课

北伐战争

问时

题引领型新授课

分

第二课时

第16课

***开辟井冈山道路

问配

题引领型新授课

及

课

第十二周

第一课时

第17课

中国工农红军长征

问型

题引领型新授课

单

解黄埔军校的建立；北伐战争的目的、对象、主要战场及元

重要战役；南昌起义；秋收起义、井冈山革命根据地的建测

立、井冈山会师；长征路线及重大历史事件

试

安

排

资料摘要

第3课太平天国运动教学实录与评析