3 口耳目ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

资料摘要

2、口耳目第一课时教学目标:1、认识12个生字2、了解象形字的含义教学重、难点:认识12个生字教学过程:一、导入同学们,古时候,人们经常出去打猎、捕鱼,那他们是怎样把自己抓回来的动物记下来的呢?这时候,有一个人非常聪明,他就想出了一个好方法:把抓回来的动物画下来。(出示例子:鱼,并简单分析鱼字的结构

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 口耳目

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 15:30:00

来源学校

学校：祁阳县观音滩镇观市完全小学

3 口耳目ppt专用说课稿内容

未知

2018-04-24 15:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3 口耳目ppt专用说课稿内容

正文

2、口耳目

第一课时

教学目标:

1、认识12个生字

2、了解象形字的含义

教学重、难点:

认识12个生字

教学过程:

一、导入

同学们,古时候,人们经常出去打猎、捕鱼,那他们是怎样把自己抓回来的动物记下来的呢?这时候,有一个人非常聪明,他就想出了一个好方法:把抓回来的动物画下来。(出示例子:鱼,并简单分析鱼字的结构)可是啊,这样总是画画太麻烦了,于是人们就把图画变成方方正正的字。我们把这样的字叫象形字。像事物形状的字叫象形字。(出示课件:象形字)

今天这节课,老师就带着大家一起去认识几个这样的象形字。(出示课件:口耳目,并带领学生齐读课题)

二、认读生字

出示与生字相关的4张课件,让学生先看图,再根据拼音识读相应的汉字,并且帮这些汉字找朋友(组词),回答正确的同学,奖励小星星。

比如,学了“口、耳、目”可以和学生玩玩小游戏:

师:口,口,口,在哪里?要求学生找到相应的器官说:口,口,口,在这里。“耳、目”同“口”的教法。

在讲“鸟”字和“兔”字时,可以让学生观察图片,小鸟有眼睛,要记得写点,那一横,是小鸟的尾巴,也要记得写上;小兔子有着短短的尾巴,所以,“兔”字要记得写点,等等。

三、巩固生字(2个游戏)

游戏一、给孔雀涂色。让学生根据拼音认读汉字。(出示相应的课件)

游戏二、摘苹果。去掉拼音,让学生直接认读汉字。(出示相应的课件)

四、课堂小结

这节课,我们学习了12个生字,它们的字形和所表示的事物长得很像,都叫象形字。我们可以把这些生字的字形和它们所表示的事物联系起来记忆,这样就会记的又快又牢了。

五、布置作业

做做课后练习题“我会连”

关于本教案的常见问题

Q：3 口耳目ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 口耳目》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3 口耳目ppt专用说课稿内容