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教学内容:练习七教学目标:1.通过情境练习,学生能正确、熟练地计算三位数加三位数,并逐步养成认真验算的好习惯。2.能联系实际情境自觉地进行估算,并能对估计的合理性作出简要的、个性化的解释。进一步培养学生的数感,培养学生合作、交流的意识以及对数学的积极情感。3.运用三位数加三位数的相关知识解决生活中的
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7、练习七教学设计及课堂实录
未知
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关键词:7、练习七教学设计及课堂实录
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教学内容:练习七
教学目标:1.通过情境练习,学生能正确、熟练地计算三位数加三位数,并逐步养成认真验算的好习惯。
2.能联系实际情境自觉地进行估算,并能对估计的合理性作出简要的、个性化的解释。进一步培养学生的数感,培养学生合作、交流的意识以及对数学的积极情感。
3.运用三位数加三位数的相关知识解决生活中的实际问题,让学生在数学活动中获得成功的体验,进一步增强对数学学习的兴趣和信心。
教学重点:巩固三位数加三位数。
教学难点:提高计算正确性。
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