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鹏程万里一课时凤栖小学执教者:滕静教学目标:1、能认读故事里的生字、词。2、正确、流利、有感情地朗读成语故事。3、知道故事的主要内容。4、明白故事带给我们的启示。教学重点:1、能认读故事里的生字、词。2、正确、流利、有感情地朗读成语故事。3、知道故事的主要内容。教学难点:明白故事带给我们的启示。教学

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成语故事ppt课件教学实录

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鹏程万里

一课时

凤栖小学执教者:滕静

教学目标:

1、能认读故事里的生字、词。

2、正确、流利、有感情地朗读成语故事。

3、知道故事的主要内容。

4、明白故事带给我们的启示。

教学重点:

1、能认读故事里的生字、词。

2、正确、流利、有感情地朗读成语故事。

3、知道故事的主要内容。

教学难点:

明白故事带给我们的启示。

教学过程:

一、谈话导入,激发兴趣

师:你们知道哪些成语故事?(学生自由畅谈)

师:孩子们知道的真不少!那有同学知道成语的来源吗?(生思索回答)

师:想知道吗?成语的来源主要有两个:一是民间口语;一是书本记载,书本记载包括故事、典故、寓言。

课件出示:鹏之徙与南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

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师:读读,知道写的是什么动物吗?

师解说:鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上,直冲九万里高空。

今天呀!我们就一起来学习成语故事《鹏程万里》。板题读题。

二、学习成语故事《鹏程万里》

1、初读故事,注意读准字音。

检查认读词语认读:传说、遥远、鲲、大鹏鸟、遮天蔽日、击水而行、背靠青天、

2、再读故事内容。

汇报故事主要内容:相传鹏鸟能飞万里路程。

3、生再默读故事内容,同桌交流读了故事受到的启示。

汇报、展示:比喻前程远大。

三、总结

看来孩子们这节课收获不少,老师希望同学们像大鹏一样,有远大的理想,能搏击长空。

四、作业

1、回家把故事讲给爸爸妈妈听。

2、收集类似的成语故事。

板书

鹏程万里

相传鹏鸟能飞万里路程。

比喻前程远大。

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